关于自媒体对青少年价值观影响的调查问卷

一、基本信息

1.你的性别：

男

女

2.你的年级：

初一

初二

初三

3.过去一年里，你是否与父母一起生活：

父母双方都长期（半年以上）和我一起生活

只有父母中的一方长期和我一起生活，另一方不在身边

父母双方都长期不在身边，由其他亲人（如爷爷奶奶）照顾

二、自媒体使用情况

5.在周末或节假日，你是否拥有能经常使用自媒体平台的设备（自己的或家长的手机/平板等）：

是

否

6.在你能够使用手机/平板的时候（如周末、假期或放学后），你使用自媒体平台的频率是：

几乎每天，空闲时就会打开

仅在周末或假期，且使用较频繁

仅在周末或假期，且使用较少

几乎不用，每月使用少于3次

8.根据你的观察，你的家长平时使用自媒体的频率是：

几乎不用（很少或从不看自媒体）

偶尔使用（仅空闲时看一会儿，每次时长较短）

经常使用（休息时就会刷自媒体，每次时长较长）

重度使用（经常刷到深夜，甚至耽误做饭、和你说话）

9.你关注的自媒体内容主要是：【最少选择1项并排序】

娱乐搞笑类
游戏动漫类
学习资料/知识点
国家大事/时政新闻
职业相关内容（如医生、老师日常）
聊天交友

10.你使用自媒体平台的主要原因是：【最少选择1项并排序】

放松心情、缓解压力
无聊，打发空闲时间
了解新鲜事和外界信息
学习新知识、新技能
与同学朋友保持联系、互动交流
展示自己的生活或作品

三、自媒体对价值观的影响

请根据你的实际感受，选择对应的分值。尽量不选择3（一般），也不要连续选择同样的答案。

	非常不同意	不同意	一般	同意	非常同意
11.刷到国家成就、英雄事迹等视频时，我感到自豪。
11.刷到国家成就、英雄事迹等视频时，我感到自豪。
12.看到诋毁国家、歪曲历史的言论，我会感到气愤。
12.看到诋毁国家、歪曲历史的言论，我会感到气愤。
13.我会关注国家建设、科技创新、社会发展等方面的内容。
13.我会关注国家建设、科技创新、社会发展等方面的内容。
14.只要能出名或赚钱，在自媒体上编造内容、欺骗别人其实也无所谓。
14.只要能出名或赚钱，在自媒体上编造内容、欺骗别人其实也无所谓。
15.我身边有人用过自媒体上的低俗话语嘲笑、辱骂同学。
15.我身边有人用过自媒体上的低俗话语嘲笑、辱骂同学。
16.我认为在自媒体上不用那么文明、有礼貌，反正也没人认识我。
16.我认为在自媒体上不用那么文明、有礼貌，反正也没人认识我。
17.刷到博主为理想努力奋斗的视频，我更愿意为自己的目标努力拼搏。
17.刷到博主为理想努力奋斗的视频，我更愿意为自己的目标努力拼搏。
18.通过自媒体，我了解到短视频博主、剪辑师、电竞选手等多种新兴职业。
18.通过自媒体，我了解到短视频博主、剪辑师、电竞选手等多种新兴职业。
19.自媒体让我知道，成功不只一种样子，人生道路有很多种选择。
19.自媒体让我知道，成功不只一种样子，人生道路有很多种选择。
20.相比于在自媒体上聊天，我更喜欢和家人、同学面对面交流。
20.相比于在自媒体上聊天，我更喜欢和家人、同学面对面交流。

	非常不同意	不同意	一般	同意	非常同意
21.当父母或同学需要我帮忙时，我会立刻放下手机去帮助他们。
21.当父母或同学需要我帮忙时，我会立刻放下手机去帮助他们。
22.我认为在网上获得别人的关注比在现实中和家人、朋友相处更有意思。
22.我认为在网上获得别人的关注比在现实中和家人、朋友相处更有意思。
23.刷到网友赞美家乡的评论和视频，我会感到骄傲和亲切。
23.刷到网友赞美家乡的评论和视频，我会感到骄傲和亲切。
24.通过自媒体，我发现乡村生活也有美好和有意义的一面。
24.通过自媒体，我发现乡村生活也有美好和有意义的一面。
25.我觉得家乡的方言、习俗具有独特的价值，我不介意在网上展示它们。
25.我觉得家乡的方言、习俗具有独特的价值，我不介意在网上展示它们。
26.自媒体上推荐商品的视频或直播，会激发我的购买欲望。
26.自媒体上推荐商品的视频或直播，会激发我的购买欲望。
27.看到直播间很多人都在购买某款商品时，我也想跟着买。
27.看到直播间很多人都在购买某款商品时，我也想跟着买。
28.刷自媒体时，我有过冲动消费、事后又后悔的经历。
28.刷自媒体时，我有过冲动消费、事后又后悔的经历。

四、自媒体对价值观产生影响的因素

请根据你的实际感受，选择对应的分值。尽量不选择3（一般），也不要连续选择同样的答案。

	非常不同意	不同意	一般	同意	非常同意
29.我在自媒体平台看到过带有脏话、低俗笑话或打擦边球的内容。
29.我在自媒体平台看到过带有脏话、低俗笑话或打擦边球的内容。
30.看到不良信息时，即使点击“不感兴趣”，类似内容依然会在下一次使用自媒体时出现。
30.看到不良信息时，即使点击“不感兴趣”，类似内容依然会在下一次使用自媒体时出现。
31.在访问一些自媒体平台时，我可以轻易跳过“青少年模式”。
31.在访问一些自媒体平台时，我可以轻易跳过“青少年模式”。
32.我难以分清自媒体上的信息是真的还是假的。
32.我难以分清自媒体上的信息是真的还是假的。
33.转发自媒体内容前，我会先判断内容是否可靠。
33.转发自媒体内容前，我会先判断内容是否可靠。
34.我认为自媒体上点赞量、转发量越高的内容，就越可信。
34.我认为自媒体上点赞量、转发量越高的内容，就越可信。
35.老师给我们讲过如何正确使用自媒体、辨别不良信息。
35.老师给我们讲过如何正确使用自媒体、辨别不良信息。
36.学校专门开展过关于“正确使用自媒体”或“网络安全”的教育活动。
36.学校专门开展过关于“正确使用自媒体”或“网络安全”的教育活动。
37.老师不会在教室里长时间刷视频。
37.老师不会在教室里长时间刷视频。
38.父母会提醒我自媒体上哪些内容是不健康的、不正确的。
38.父母会提醒我自媒体上哪些内容是不健康的、不正确的。
39.父母会规范、限制我使用自媒体的时间。
39.父母会规范、限制我使用自媒体的时间。
40.父母不会在我面前长时间刷视频。
40.父母不会在我面前长时间刷视频。

问卷到此结束！再次衷心感谢你的真诚分享与支持，祝你学习进步、健康成长！