惠东县综合实验学校高二问卷情况调查

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1.
班级:
2.

老师上课时(含晚修、早读)手机、迟到、早退、无故不上课等现象吗

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3.

你觉得老师每次上课前是否认真备课了,教学很有针对性

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4.

教师的课堂组织能力、课堂学生管理及纪律状况好吗

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5.

你对老师的教学过程感兴趣吗

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6.

老师过程中对知识点讲解得准确性、拓展的广度挖掘的深度满意吗

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7.

老师布置的作业有质量且批改及时吗

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8.

有问题请教时,老师耐心、认真地解答吗

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9.

坚持“周测”并对错误率较高问题集体辅导或个别指导吗

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地 理:
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10.

老师经常给你学法指导

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历 史:
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11.

你对老师教学态度、责任心给出的整体评价是

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政 治:
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历 史:
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地 理:
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12.

比较而言,科任教师中你最不满意的是那位老师?

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13.

班主任对班级的管理方式是否合适?

很好
一般
不适合
*
14.

班主任与你交流谈话次数多吗?

多次数
适度
不多
没有
*
15.
您认为班主任工作是否用心?
非常用心
用心
一般
不用心
*
16.
您认为班主任对你的成长关注怎样?
非常关注
关注
一般
没关注
*
17.
您认为班主任注重学生思想品质和道德行为教育吗?
非常注重
注重
一般
不注重
*
18.
您感觉班主任的一言一行有言传身教的作用吗?
榜样
一般
缺失
*
19.
您认为年级对学生的行为规范(吸烟、早恋、手机、逃课、迟到)管理是否严格且有效
高度关注
关注
一般
关注不够
*
20.
年级是否关注学生的心理健康?
非常关注
关注
一般
不关注
*
21.
年级对教师教学管理关注怎样(巡堂、听课等)
高度关注
关注
一般
不在意
*
22.
对年级开会总结表彰优秀学生,你认为意义大吗?
意义很大
意义大
意义不太大
没意义
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