25机电学生评教调查问卷

亲爱的同学：
感谢你积极参与和支持学校评教工作！为了使你能享受到更高质量的教学，为了学校教学质量的整体提高，请你认真、客观、公正评价你的任课老师，认真阅读每一项评价标准，选择相应分值。所有项填完点提交就可！（不记名！）请同学们认真负责地给每一名老师进行评价打分，并评出你最喜欢的任课教师，感谢同学们的参与！
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1.
数学老师（刘娜）
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教师能够认真备课、认真上课，课堂充满激情
教师能够认真备课、认真上课，课堂充满激情
能充分尊重学生，能够关心学生身心发展，师生关系良好
能充分尊重学生，能够关心学生身心发展，师生关系良好
没有迟到早退、接打手机、坐着上课的现象
没有迟到早退、接打手机、坐着上课的现象
能够在课程中进行思政教育
能够在课程中进行思政教育
能合理运用多媒体辅助教学
能合理运用多媒体辅助教学
作业量合理、作业难度适中，能认真及时批改作业
作业量合理、作业难度适中，能认真及时批改作业
能够合理安排教学内容，面向全体同学施教
能够合理安排教学内容，面向全体同学施教
教师课后看护内容设计丰富，充实
教师课后看护内容设计丰富，充实
有效利用上课时间，能够完成既定的教学任务
有效利用上课时间，能够完成既定的教学任务
专业知识扎实，能够耐心解答问题
专业知识扎实，能够耐心解答问题
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2.
语文老师（孙旭宇）
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教师能够认真备课、认真上课，课堂充满激情
教师能够认真备课、认真上课，课堂充满激情
能充分尊重学生，能够关心学生身心发展，师生关系良好
能充分尊重学生，能够关心学生身心发展，师生关系良好
没有迟到早退、接打手机、坐着上课的现象
没有迟到早退、接打手机、坐着上课的现象
能够在课程中进行思政教育
能够在课程中进行思政教育
能合理运用多媒体辅助教学
能合理运用多媒体辅助教学
作业量合理、作业难度适中，能认真及时批改作业
作业量合理、作业难度适中，能认真及时批改作业
能够合理安排教学内容，面向全体同学施教
能够合理安排教学内容，面向全体同学施教
教师课后看护内容设计丰富，充实
教师课后看护内容设计丰富，充实
有效利用上课时间，能够完成既定的教学任务
有效利用上课时间，能够完成既定的教学任务
专业知识扎实，能够耐心解答问题
专业知识扎实，能够耐心解答问题
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3.
英语老师（韩玲玲）
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教师能够认真备课、认真上课，课堂充满激情
教师能够认真备课、认真上课，课堂充满激情
能充分尊重学生，能够关心学生身心发展，师生关系良好
能充分尊重学生，能够关心学生身心发展，师生关系良好
没有迟到早退、接打手机、坐着上课的现象
没有迟到早退、接打手机、坐着上课的现象
能够在课程中进行思政教育
能够在课程中进行思政教育
能合理运用多媒体辅助教学
能合理运用多媒体辅助教学
作业量合理、作业难度适中，能认真及时批改作业
作业量合理、作业难度适中，能认真及时批改作业
能够合理安排教学内容，面向全体同学施教
能够合理安排教学内容，面向全体同学施教
教师课后看护内容设计丰富，充实
教师课后看护内容设计丰富，充实
有效利用上课时间，能够完成既定的教学任务
有效利用上课时间，能够完成既定的教学任务
专业知识扎实，能够耐心解答问题
专业知识扎实，能够耐心解答问题
4.
政治老师（徐丽）
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教师能够认真备课、认真上课，课堂充满激情
教师能够认真备课、认真上课，课堂充满激情
能充分尊重学生，能够关心学生身心发展，师生关系良好
能充分尊重学生，能够关心学生身心发展，师生关系良好
没有迟到早退、接打手机、坐着上课的现象
没有迟到早退、接打手机、坐着上课的现象
能够在课程中进行思政教育
能够在课程中进行思政教育
能合理运用多媒体辅助教学
能合理运用多媒体辅助教学
作业量合理、作业难度适中，能认真及时批改作业
作业量合理、作业难度适中，能认真及时批改作业
能够合理安排教学内容，面向全体同学施教
能够合理安排教学内容，面向全体同学施教
教师课后看护内容设计丰富，充实
教师课后看护内容设计丰富，充实
有效利用上课时间，能够完成既定的教学任务
有效利用上课时间，能够完成既定的教学任务
专业知识扎实，能够耐心解答问题
专业知识扎实，能够耐心解答问题
5.
计算机老师（张红艳）
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教师能够认真备课、认真上课，课堂充满激情
教师能够认真备课、认真上课，课堂充满激情
能充分尊重学生，能够关心学生身心发展，师生关系良好
能充分尊重学生，能够关心学生身心发展，师生关系良好
没有迟到早退、接打手机、坐着上课的现象
没有迟到早退、接打手机、坐着上课的现象
能够在课程中进行思政教育
能够在课程中进行思政教育
能合理运用多媒体辅助教学
能合理运用多媒体辅助教学
作业量合理、作业难度适中，能认真及时批改作业
作业量合理、作业难度适中，能认真及时批改作业
能够合理安排教学内容，面向全体同学施教
能够合理安排教学内容，面向全体同学施教
教师课后看护内容设计丰富，充实
教师课后看护内容设计丰富，充实
有效利用上课时间，能够完成既定的教学任务
有效利用上课时间，能够完成既定的教学任务
专业知识扎实，能够耐心解答问题
专业知识扎实，能够耐心解答问题
6.
物理老师（张栩宾）
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教师能够认真备课、认真上课，课堂充满激情
教师能够认真备课、认真上课，课堂充满激情
能充分尊重学生，能够关心学生身心发展，师生关系良好
能充分尊重学生，能够关心学生身心发展，师生关系良好
没有迟到早退、接打手机、坐着上课的现象
没有迟到早退、接打手机、坐着上课的现象
能够在课程中进行思政教育
能够在课程中进行思政教育
能合理运用多媒体辅助教学
能合理运用多媒体辅助教学
作业量合理、作业难度适中，能认真及时批改作业
作业量合理、作业难度适中，能认真及时批改作业
能够合理安排教学内容，面向全体同学施教
能够合理安排教学内容，面向全体同学施教
教师课后看护内容设计丰富，充实
教师课后看护内容设计丰富，充实
有效利用上课时间，能够完成既定的教学任务
有效利用上课时间，能够完成既定的教学任务
专业知识扎实，能够耐心解答问题
专业知识扎实，能够耐心解答问题
7.
制图老师（李华）
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教师能够认真备课、认真上课，课堂充满激情
教师能够认真备课、认真上课，课堂充满激情
能充分尊重学生，能够关心学生身心发展，师生关系良好
能充分尊重学生，能够关心学生身心发展，师生关系良好
没有迟到早退、接打手机、坐着上课的现象
没有迟到早退、接打手机、坐着上课的现象
能够在课程中进行思政教育
能够在课程中进行思政教育
能合理运用多媒体辅助教学
能合理运用多媒体辅助教学
作业量合理、作业难度适中，能认真及时批改作业
作业量合理、作业难度适中，能认真及时批改作业
能够合理安排教学内容，面向全体同学施教
能够合理安排教学内容，面向全体同学施教
教师课后看护内容设计丰富，充实
教师课后看护内容设计丰富，充实
有效利用上课时间，能够完成既定的教学任务
有效利用上课时间，能够完成既定的教学任务
专业知识扎实，能够耐心解答问题
专业知识扎实，能够耐心解答问题
8.
机械基础老师（修皓）
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教师能够认真备课、认真上课，课堂充满激情
教师能够认真备课、认真上课，课堂充满激情
能充分尊重学生，能够关心学生身心发展，师生关系良好
能充分尊重学生，能够关心学生身心发展，师生关系良好
没有迟到早退、接打手机、坐着上课的现象
没有迟到早退、接打手机、坐着上课的现象
能够在课程中进行思政教育
能够在课程中进行思政教育
能合理运用多媒体辅助教学
能合理运用多媒体辅助教学
作业量合理、作业难度适中，能认真及时批改作业
作业量合理、作业难度适中，能认真及时批改作业
能够合理安排教学内容，面向全体同学施教
能够合理安排教学内容，面向全体同学施教
教师课后看护内容设计丰富，充实
教师课后看护内容设计丰富，充实
有效利用上课时间，能够完成既定的教学任务
有效利用上课时间，能够完成既定的教学任务
专业知识扎实，能够耐心解答问题
专业知识扎实，能够耐心解答问题
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9.
习思想老师（张薇）
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教师能够认真备课、认真上课，课堂充满激情
教师能够认真备课、认真上课，课堂充满激情
能充分尊重学生，能够关心学生身心发展，师生关系良好
能充分尊重学生，能够关心学生身心发展，师生关系良好
没有迟到早退、接打手机、坐着上课的现象
没有迟到早退、接打手机、坐着上课的现象
能够在课程中进行思政教育
能够在课程中进行思政教育
能合理运用多媒体辅助教学
能合理运用多媒体辅助教学
作业量合理、作业难度适中，能认真及时批改作业
作业量合理、作业难度适中，能认真及时批改作业
能够合理安排教学内容，面向全体同学施教
能够合理安排教学内容，面向全体同学施教
教师课后看护内容设计丰富，充实
教师课后看护内容设计丰富，充实
有效利用上课时间，能够完成既定的教学任务
有效利用上课时间，能够完成既定的教学任务
专业知识扎实，能够耐心解答问题
专业知识扎实，能够耐心解答问题
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10.
音乐老师（徐英杰）
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教师能够认真备课、认真上课，课堂充满激情
教师能够认真备课、认真上课，课堂充满激情
能充分尊重学生，能够关心学生身心发展，师生关系良好
能充分尊重学生，能够关心学生身心发展，师生关系良好
没有迟到早退、接打手机、坐着上课的现象
没有迟到早退、接打手机、坐着上课的现象
能够在课程中进行思政教育
能够在课程中进行思政教育
能合理运用多媒体辅助教学
能合理运用多媒体辅助教学
作业量合理、作业难度适中，能认真及时批改作业
作业量合理、作业难度适中，能认真及时批改作业
能够合理安排教学内容，面向全体同学施教
能够合理安排教学内容，面向全体同学施教
教师课后看护内容设计丰富，充实
教师课后看护内容设计丰富，充实
有效利用上课时间，能够完成既定的教学任务
有效利用上课时间，能够完成既定的教学任务
专业知识扎实，能够耐心解答问题
专业知识扎实，能够耐心解答问题
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11.
美术老师（刘巍）
12345678910
教师能够认真备课、认真上课，课堂充满激情
教师能够认真备课、认真上课，课堂充满激情
能充分尊重学生，能够关心学生身心发展，师生关系良好
能充分尊重学生，能够关心学生身心发展，师生关系良好
没有迟到早退、接打手机、坐着上课的现象
没有迟到早退、接打手机、坐着上课的现象
能够在课程中进行思政教育
能够在课程中进行思政教育
能合理运用多媒体辅助教学
能合理运用多媒体辅助教学
作业量合理、作业难度适中，能认真及时批改作业
作业量合理、作业难度适中，能认真及时批改作业
能够合理安排教学内容，面向全体同学施教
能够合理安排教学内容，面向全体同学施教
教师课后看护内容设计丰富，充实
教师课后看护内容设计丰富，充实
有效利用上课时间，能够完成既定的教学任务
有效利用上课时间，能够完成既定的教学任务
专业知识扎实，能够耐心解答问题
专业知识扎实，能够耐心解答问题
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12.
历史老师（王思宇）
12345678910
教师能够认真备课、认真上课，课堂充满激情
教师能够认真备课、认真上课，课堂充满激情
能充分尊重学生，能够关心学生身心发展，师生关系良好
能充分尊重学生，能够关心学生身心发展，师生关系良好
没有迟到早退、接打手机、坐着上课的现象
没有迟到早退、接打手机、坐着上课的现象
能够在课程中进行思政教育
能够在课程中进行思政教育
能合理运用多媒体辅助教学
能合理运用多媒体辅助教学
作业量合理、作业难度适中，能认真及时批改作业
作业量合理、作业难度适中，能认真及时批改作业
能够合理安排教学内容，面向全体同学施教
能够合理安排教学内容，面向全体同学施教
教师课后看护内容设计丰富，充实
教师课后看护内容设计丰富，充实
有效利用上课时间，能够完成既定的教学任务
有效利用上课时间，能够完成既定的教学任务
专业知识扎实，能够耐心解答问题
专业知识扎实，能够耐心解答问题
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13.
体育老师（王超）
12345678910
教师能够认真备课、认真上课，课堂充满激情
教师能够认真备课、认真上课，课堂充满激情
能充分尊重学生，能够关心学生身心发展，师生关系良好
能充分尊重学生，能够关心学生身心发展，师生关系良好
没有迟到早退、接打手机、坐着上课的现象
没有迟到早退、接打手机、坐着上课的现象
能够在课程中进行思政教育
能够在课程中进行思政教育
能合理运用多媒体辅助教学
能合理运用多媒体辅助教学
作业量合理、作业难度适中，能认真及时批改作业
作业量合理、作业难度适中，能认真及时批改作业
能够合理安排教学内容，面向全体同学施教
能够合理安排教学内容，面向全体同学施教
教师课后看护内容设计丰富，充实
教师课后看护内容设计丰富，充实
有效利用上课时间，能够完成既定的教学任务
有效利用上课时间，能够完成既定的教学任务
专业知识扎实，能够耐心解答问题
专业知识扎实，能够耐心解答问题
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14.
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