大学生网络非理性消费现状与引导机制调查问卷

亲爱的同学:
您好!本次调查旨在研究医学院大学生网络非理性消费(直播打赏、游戏过度氪金、冲动网购、超前消费等)现状及引导机制。本问卷匿名作答,数据仅用于学术调研,严格保密,答案无对错之分,请根据自身真实情况作答,预计占用3分钟。感谢支持!
 
【概念界定】网络非理性消费指超出自身经济承受能力、非必要、受情绪或营销诱导产生的线上消费行为,包括直播打赏、游戏氪金、冲动购物、盲目充值、网贷超前消费等。
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1.
您的性别?
A.男
B.女
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2.
您的在读年级?
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
E.大五
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3.
您每月可支配生活费(不含学费住宿费)?
A.1000元及以下
B.1001–1500元
C.1501–2000元
D.2001–2500元
E.2500元以上
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4.
您生活费主要来源?
A.父母资助
B.奖助学金
C.课余兼职
D.其他
一、网络非理性消费行为现状
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5.
您每月线上消费(网购、充值、会员、娱乐消费等)总额大致为?
A.300元以内
B.301–600元
C.601–1000元
D.1001–1500元
E.1500元以上
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6.
您是否存在直播打赏消费行为?
A.从未
B.偶尔小额
C.时常打赏
D.大额高频打赏
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7.
您是否存在游戏氪金(充值、抽卡、买皮肤道具)行为?
A.从不氪金
B.偶尔小额氪金
C.经常氪金
D.大额持续氪金
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8.
您出现过哪些网络非理性冲动消费?(可多选)【多选题】
A.直播间冲动下单
B.短视频种草盲目网购
C.频繁充值视频、音乐、网课会员
D.购买盲盒、数字产品等非刚需产品
E.无以上行为
F.其他
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9.
您单次最高非理性网络消费金额为?
A.100元以内
B.100–300元
C.301–800元
D.801–1500元
E.1500元以上
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10.
您是否使用花呗、白条、校园分期等信贷工具超前消费?
A.从不使用
B.偶尔使用、当月还清
C.经常分期消费
D.曾出现逾期
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11.
非理性消费后您常出现的状态?(可多选)【多选题】
A.事后后悔、觉得没必要
B.短暂快乐、事后空虚
C.产生经济压力、焦虑
D.自责、情绪低落
E.无任何感受
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12.
您最愿意接受的理性消费引导形式?(可多选)【多选题】
A.主题班会、专题讲座
B.校园公众号、短视频科普
C.心理健康辅导、压力疏导
D.消费案例警示教育
E.知识竞赛、线上答题
F.不需要任何引导
二、消费认知与影响因素
(1=完全不同意 2=不太同意 3=一般 4=比较同意 5=完全同意)
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13.
我可以清晰区分刚需消费与冲动、非理性消费。
很不同意
很同意
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14.
短视频、直播营销、游戏活动极易诱发我的消费欲望。
很不同意
很同意
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15.
学业压力、备考压力大时,我会通过网络消费解压。
很不同意
很同意
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16.
同学、室友的线上消费行为会影响我的消费决策。
很不同意
很同意
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17.
平台限时折扣、弹窗推送、饥饿营销容易让我冲动消费。
很不同意
很同意
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18.
我对网络非理性消费的危害、风险有清晰认知。
很不同意
很同意
三、校园引导现状与机制需求
(1=完全不同意 2=不太同意 3=一般 4=比较同意 5=完全同意)
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19.
学校目前开展过理性消费、防网贷、反诈消费教育。
很不同意
很同意
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20.
我认为大学生非常需要理性消费教育与引导。
很不同意
很同意
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21.
心理压力、课业繁重是学生非理性消费的重要诱因。
很不同意
很同意
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22.
平台应限制大学生大额打赏、氪金充值行为。
很不同意
很同意
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23.
若出现消费成瘾、负债困扰,我愿意主动寻求学校帮助。
很不同意
很同意
四、开放题(选填)
24.
结合学生学习、备考、实习压力特点,您认为学校应建立哪些有效、可落地的理性消费引导机制?
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