认知负荷问卷2

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1.视频本身的知识点对我而言很复杂
非常不复杂
不复杂
一般
复杂
非常复杂
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2.我必须付出很大努力才能理解内容
非常不费力
不费力
一般
费力
非常费力
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3.同时处理大量信息让我感到吃力
非常不吃力
不吃力
一般
吃力
非常吃力
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4.即使全神贯注，我也难以掌握全部要点
非常容易掌握
容易掌握
一般
难以掌握
非常难以掌握
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5.屏幕上的信息排布让我感到混乱
非常不混乱
不混乱
一般
混乱
非常混乱
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6.视频画面内的元素干扰了我的注意力
完全不干扰
不干扰
一般
干扰
非常干扰
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7.我需要反复在视频不同区域之间切换视线，增加了认知负担
完全没有负担
没有负担
一般
有负担
非常有负担
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8.信息呈现的节奏让我难以同步处理内容
非常容易同步
容易同步
一般
难以同步
非常难以同步
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9.我能主动建立视频中知识点之间的联系
完全不能建立
不能建立
一般
能够建立
非常容易建立
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10.我对学习内容进行了深层次加工
完全没有加工
没有加工
一般
有加工
非常深度加工
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11.我能形成整体的知识框架
完全不能形成
不能形成
一般
能够形成
非常容易形成
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12.我能有效整合并回顾关键要点
完全不能整合
不能整合
一般
能够整合
非常容易整合
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13.我的视线大部分时间停留在视频主画面
完全不停留
很少停留
一般
经常停留
完全停留
*
14.我的视线大部分时间停留在图表/字幕区域
完全不停留
很少停留
一般
经常停留
完全停留
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15.我在视频的不同区域之间频繁切换视线
完全不切换
很少切换
一般
经常切换
非常频繁切换
*
16.视频内的某些元素减少了我对其他关键信息的注视时间
完全不减少
很少减少
一般
减少
非常减少
*
17.我觉得视频播放速度过快
完全不过快
不过快
一般
过快
非常过快
*
18.我感觉时间不够用
完全够用
够用
一般
不够用
非常不够用
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19.视频里的信息一闪而过，让我感到难以跟上
完全跟得上
跟得上
一般
难以跟上
非常难以跟上
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20.我需要在脑海里重复关键内容以弥补瞬时信息缺失
完全不需要
不需要
一般
需要
非常需要
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