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大学生对“十五五”规划认知与期待调查问卷
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您好！这是一份关于大学生对“十五五”规划认知与期待的调查问卷。您的回答对我们了解大学生群体的看法至关重要。本问卷采用匿名方式进行，数据仅用于统计分析。请您根据实际情况和真实感受填写。感谢您的支持与参与！
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1.
您的年级
大一
大二
大三
大四
研一
研二
研三
博士
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2.
您的专业类别
人文社科
理工农医
经管法律
艺术体育
其他
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3.
毕业后的首选去向
考研/深造
考公/事业单位
企业就业
自主创业
灵活就业
第二部分：经济建设（新质生产力与就业）
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4.
对于“新质生产力”，你最关注以下哪个领域的突破？
【多选题】
人工智能与大模型应用
低空经济（无人机、飞行汽车等）
绿色能源与储能技术
生物制造与未来医疗
量子技术与半导体
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5.
你认为未来五年，哪种职业素养在就业市场中最具竞争力？
跨学科的复合知识背景
极强的数字化/AI工具应用能力
创新思维与解决复杂问题的能力
沟通协作与抗压能力
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6.
关于“高质量就业”，你最希望政府或学校提供哪方面的支持？
增加高新技术产业的校招岗位
提供精准的职业技能培训（如编程、数据分析）
完善创业孵化平台与资金支持
强化劳动者权益保护（保障双休、五险一金）
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7.
你对“全国统一大市场”背景下的跨地域发展持何态度？
倾向于去一线城市挑战
倾向于回家乡或去二三线城市建设
哪里政策好、机会多就去哪里
观望中
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8.
在消费领域，你认为“十五五”期间最吸引大学生的消费趋势是
智能硬件与科技潮品
沉浸式文化旅游体验
国货品牌与非遗文创
绿色低碳的循环消费（如二手交易）
第三部分：政治建设（全过程民主与法治）
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9.
作为大学生，你最常通过哪些渠道参与公共事务或表达建议？
校园“校长信箱”或学生代表大会
社交媒体平台（小红书、微博、知乎、抖音等）
地方政府门户网站/留言板
基层社区调研或志愿者活动
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10.
你对“全过程人民民主”在校园中的体现，最期待哪方面的改进？
校园规章制度修订时的学生听证会
学生社团管理的自主性与透明度
后勤服务质量的动态评价机制
校务信息公开的及时性
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11.
在“平安中国”建设中，你认为大学生目前最面临的安全风险是
电信网络诈骗
个人信息泄露与隐私侵犯
校园霸凌或心理健康危机
就业协议中的法律陷阱
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12.
你对“法治中国”建设中哪一领域的进展最感兴趣？
知识产权保护（针对学生科研成果）
网络空间治理与算法监管
劳动法在新型就业形态中的落实
环境资源保护立法
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13.
你是否愿意在未来五年内参与“三下乡”或基层支教等社会实践？
非常愿意，这是磨炼意志的机会
愿意，如果能对学分或履历有帮助
视情况而定
不愿意
第四部分：文化建设（文化自信与数字化）
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14.
你获取文化资讯和艺术熏陶的主要阵地是
B站/短视频平台的文化博主
线下博物馆/美术馆/大剧院
传统纸质书或学术期刊
校园社团活动
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15.
在“讲好中国故事”方面，你认为哪种形式最受当代青年欢迎？
优秀的国产游戏（如《黑神话：悟空》等）
国风动漫与影视作品
国际社交媒体上的生活Vlog
汉服、书法等传统文化沉浸式体验
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16.
关于校园公共文化服务，你认为最需要提升的是
增加24小时共享学习空间
引入更多高水平的艺术名家讲座
数字化图书馆资源的跨校共享
建设更多智能化的体育运动场馆
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17.
你如何看待人工智能（AI）生成的艺术品、文章或音乐？
是未来的趋势，应积极拥抱
缺乏人类情感，仅能作为辅助工具
担忧侵犯版权和削弱人类创造力
暂时无法评价
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18.
你认为提升“中华文化影响力”最关键的因素是
挖掘传统文化的现代内涵
提升数字文化产业的国际竞争力
加强青年一代的文化素养教育
增加对外文化交流的频率
第五部分：社会建设（民生福祉与共同富裕）
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19.
“十五五”期间，你最希望解决的“关键小事”是
宿舍环境的修缮与智慧化改造
校园周边交通与共享单车管理
学生餐厅的价格稳定与食品安全
实习转正的保障机制
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20.
面对“银发经济”的兴起，作为青年的你是否关注养老产业？
非常关注，考虑作为未来的创业或就业方向
比较关注，主要是为了自己家人的养老
关注较少，觉得离自己还远
不关注
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21.
在“高质量教育体系”建设中，你最渴望的教学改革是
减少枯燥的理论课，增加实操与案例教学
推行弹性学制，支持工学交替
引入更多产业界的专家担任校外导师
实行更公平的奖助学金评价体系
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22.
关于“共同富裕”，你认为未来五年应重点缩小的差距是
不同行业间的收入差距
城乡之间的教育资源差距
区域间的公共医疗水平差距
不同家庭背景学生的起跑线差距
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23.
你对未来住房问题的预期是
希望政府提供更多针对应届生的“人才公寓”或廉租房
计划通过努力奋斗在工作的城市买房
倾向于长租房，保持生活灵活性
打算回租金压力更小的城市生活
第六部分：生态文明建设（绿色转型与低碳生活）
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24.
在日常生活中，你最常践行的低碳行为是？
【多选题】
减少一次性餐具/塑料袋使用
优先选择公共交通或骑行
参与校园垃圾分类及废旧物循环
节约用电用水（如随手关灯、无纸化办公）
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25.
你对所在学校“绿色校园”建设的满意度主要来自于
绿化覆盖率与景观美化
实验室废弃物的规范化处理
节能建筑与太阳能设备的应用
环保社团与绿色宣传氛围
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26.
在“碳达峰”目标下，你认为企业最应该承担的责任是
研发低碳生产工艺
减少产品包装浪费
增加环保公益投入
主动向公众披露碳排放数据
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27.
如果未来五年出现更多“零碳岗位”，你是否会因为环保情怀而优先选择？
会，愿意为环保贡献青春
视薪资待遇而定，但会有加分倾向
不会，首要考虑个人发展空间
不确定
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28.
关于生物多样性保护，你最支持在校园开展哪项活动？
建立校园动植物名录与科普牌示
建设校园生态微景观或小微湿地
参与野外考察与生态修复志愿服务
严厉打击校内投喂流浪猫犬等影响生态平衡的行为
第七部分：愿景总结
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29.
如果用一个关键词形容你对“十五五”时期的期待，会是
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30.
你对未来五年中国的发展信心指数是（1-10分，10分为满分）
请输入1-10之间的整数
评价对象得分
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