兴趣爱好对学生学业及情绪调整的影响调查问卷

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1.
你是否拥有长期稳定的兴趣爱好？
A.有，并且长期坚持
B.有，但仅偶尔参与
C.没有固定的兴趣爱好
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2.
你每天投入在兴趣爱好上的时长是？
A.30分钟以内
B.30分钟—1小时
C.1—2小时
D.2小时以上
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3.
你的兴趣爱好主要属于哪一类型？
A.运动健身类
B.文艺艺术类（绘画、乐器、书法等）
C.脑力益智类（阅读、推理、编程等）
D.休闲娱乐类（游戏、刷短视频等）
E.其他（如摄影）
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4.
学业压力较大时，你会利用兴趣爱好调节情绪吗？
A.经常会
B.偶尔会
C.从不
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5.
进行兴趣相关活动后，你的学习专注力会？
A.明显提升
B.基本不变
C.有所下降
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6.
兴趣爱好是否会占用你的正常学习时间？
A.合理规划，不会占用
B.轻微占用，毫无影响
C.严重占用学习时间
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7.
兴趣爱好可以有效缓解焦虑、低落等负面情绪？
A.缓解效果十分明显
B.稍有缓解作用
C.完全没有效果
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8.
拥有兴趣爱好后，你的日常心态更加平稳开朗？
A.完全符合
B.一般
C.不符合
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9.
兴趣爱好能够有效缓解学习带来的身心疲惫
A.十分认同
B.一般认同
C.不认同
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10.
家长对于你培养个人兴趣爱好的态度是？
A.积极支持鼓励
B.保持中立、不干涉
C.强烈反对，认为耽误学习
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11.
兴趣爱好能够提升我的自律性与做事耐心
A.明显提升
B.没有变化
C.反而变差
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12.
培养兴趣爱好后，我的学习主动性有所提高
A.明显提高
B.变化不大
C.有所降低
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13.
拥有兴趣爱好之后，我的情绪波动明显减少
A.波动大幅减少
B.没有区别
C.更加容易烦躁情绪化
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14.
适度发展兴趣爱好可以有效提高我的学习效率
A.非常赞同
B.一般
C.不赞同
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15.
整体而言，你认为兴趣爱好对学生学业与情绪的影响是？
A.利大于弊，促进学习、稳定情绪
B.利弊持平，无明显影响
C.弊大于利，分散精力、耽误学业
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16.
说一说二次元、阅读小说、收集盲盒这类爱好对你的生活产生了怎样的影响。
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17.
您的性别：
男
女
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18.
您的年龄段：
18岁以下
18~25
26~30
31~40
41~50
51~60
60以上
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