新生入学英语学习情况调查

亲爱的同学：你好！为了更好地了解大家入学时的英语学习状况，以便我们提供更加个性化、有效的教学支持和辅导，特此开展本次调查。请您根据个人实际情况，认真、诚实地填写以下问卷。本问卷采用匿名形式，你的信息将得到严格保密。谢谢你的合作！
*
1.
你的性别
男生
女生
*
2.
你的生源类型
普通高考生
单招考生
其它生源
*
3.
上大学前，你的学校是
普通中学
职高/中职
*
4.
你目前整体英语水平自我评价
优秀：词汇量大，听说读写能力较好，能熟练运用基础语法
良好：掌握基础词汇和语法，读写尚可，听说能力偏弱
一般：仅掌握简单基础词汇，语法模糊，日常英语应用困难
薄弱：词汇量极少，基本语法不懂，英语学习零基础
*
5.
你的词汇量大概范围
3000词以上
2000-3000词
1000-2000词
1000词以下
*
6.
英语各项能力中，你相对较好的是【多选题】
单词认读与记忆
语法理解与运用
阅读理解
书面写作
听力理解
口语表达
*
7.
英语各项能力中，你较薄弱的是【多选题】
单词认读与记忆
语法理解与运用
阅读理解
书面写作
听力理解
口语表达
*
8.
你是否打算制定英语学习计划
是，非常明确
有一些想法
还在考虑中
没有
*
9.
你希望通过大学英语学习达到什么样的目标或水平【多选题】
通过四六级考试
助力专升本考试
提高日常及职场交流能力
看懂专业相关文献和材料
准备出国考试（如雅思、托福）
其他，请说明
*
10.
英语课前，你会提前预习将要上课的内容吗
会
有时会
不会
*
11.
英语课上，你会主动回答问题，积极参与各种课堂活动吗
会
有时会
不会，除非被老师点到
*
12.
英语课后，你会主动花时间来学习英语吗
会
有时会
不会，只会完成老师布置的作业
*
13.
遇到英语学习难题时，你通常的做法【多选题】
主动请教老师、同学
借助词典、学习APP自主查询解决
搁置问题，放任不管
抄作业、应付了事
*
14.
你更倾向于什么样的教学内容
侧重于将来的职场环境
侧重于日常生活
侧重于英语基础知识
侧重于多元文化
其它
*
15.
你更喜欢哪种课堂教学形式【多选题】
老师精讲知识点，条理清晰、重难点突出
小组讨论、情景对话、课堂展示等互动式教学
视频、动画、英文歌曲等趣味多媒体教学
案例教学，结合职场、专业真实场景授课
*
16.
你是否愿意参与课堂互动、小组展示、英语实践活动
非常愿意，积极参与
愿意，在引导下可以参与
不太愿意，害怕出错、不敢开口
不愿意
*
17.
你是否愿意利用一些手机APP、网络资源、AI工具等来辅助英语教学和学习
愿意
不愿意
无所谓
*
18.
结合自身基础和专业特点，你对大学英语课程有哪些期待或建议
问卷星提供技术支持
举报