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乡镇初中学生劳动教育现状调查问卷（学生卷）
录音中...
亲爱的同学:
你好！为了解乡镇初中劳动教育开展的实际情况，优化劳动教育活动设计，更好地通过劳动教育提升大家的核心素养，特开展本次问卷调查。本问卷为匿名调查，答案无对错之分，你的真实回答对我们的研究至关重要，请根据自身实际情况如实填写。感谢你的支持与配合！
一、基本信息
*
1. 你的年级:
七年级
八年级
九年级
*
2. 你的性别:
男
女
二、劳动认知与态度
*
1. 你认为劳动教育对初中生的成长重要吗?
非常重要
比较重要
一般
不太重要
完全不重要
*
2. 你对参加校园劳动（如卫生打扫、除草、植物养护等）的态度是?
非常愿意，觉得很有意义
愿意，能完成基本任务
无所谓，老师安排就做
不愿意，觉得浪费时间
非常抵触
*
3. 你是否认同“劳动最光荣，劳动能提升自身能力”的观点?
完全认同
比较认同
一般
不太认同
完全不认同
*
4. 你认为参加校外劳动实践（如滩涂垃圾清理等）能让你收获什么?（可多选）
【多选题】
提升动手能力
增强环保意识/社会责任感
学会团队协作
体会劳动不易，懂得珍惜
没什么收获
其他
*
三、劳动技能与日常劳动情况
*
1. 你能独立完成以下哪些校内劳动?（可多选）
【多选题】
教室/卫生区打扫
校园除草
绿植浇水/养护
图书整理/班级物品摆放
都不会
其他
*
*
2. 你在家中是否会主动承担家务劳动?
经常主动做
父母要求才做
偶尔做一点
从不做
*
3. 你掌握的家务劳动技能有哪些?（可多选）
【多选题】
整理房间
洗碗/洗菜
扫地/拖地
衣物折叠
无
其他
*
*
4. 本学期你参加学校组织的劳动实践活动的次数是?
3次及以上
1-2次
0次
*
5. 若学校组织滩涂垃圾清理等本地特色校外劳动，你愿意参加吗?
非常愿意
愿意
无所谓
不愿意
视情况而定
四、学校劳动教育开展情况
*
1. 学校是否有固定的劳动教育课程/活动时间?
每周都有 ☑ 每月有几次
偶尔有
从未有
*
2. 学校开展的劳动教育活动形式主要有?（可多选）
【多选题】
校园日常劳动
劳动主题班会
校外劳动实践
劳动技能比赛
从未开展
其他
*
*
3. 你对学校目前开展的劳动教育活动满意吗?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
*
4. 你认为学校目前的劳动教育活动存在哪些问题?（可多选）
【多选题】
形式单一，缺乏趣味性
次数太少，流于形式
与生活实际脱节
缺乏专业老师指导
无问题
其他
*
*
5. 你希望学校增加哪些类型的劳动教育活动?（可多选）
【多选题】
本地特色劳动实践（如滩涂保护、乡村农事等）
劳动技能培训（如手工、种植等）
社区志愿服务
劳动主题研学
其他
*
五、劳动教育与核心素养提升
*
1. 参加劳动教育活动后，你觉得自己的动手实践能力是否有提升?
提升非常明显
有一定提升
没感觉
反而下降
*
2. 劳动中与同学合作完成任务时，你觉得自己的团队协作能力是否有进步?
进步非常明显
有一定进步
没感觉
反而下降
*
3. 参加校园/校外劳动后，你是否更注重爱护环境、保持卫生?
是的，变化很大
有一定改变
没变化
反而不在意
*
4. 你认为劳动教育对培养你的责任意识（对自己、集体、社会）有帮助吗?
帮助很大
有一定帮助
没帮助
有负面影响
六、其他建议
*
1. 你对学校开展劳动教育还有哪些具体的意见或建议?
问卷到此结束，再次感谢你的真诚作答！
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乡镇初中学生劳动教育现状调查问卷（学生卷）
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