幼儿教师职业生活质量调查研究[复制][复制]

尊敬的老师:
      您好!非常感谢你抽出时间参见此项调查,您的反馈对我们至关重要!

      本次调查旨在了解重庆市幼儿教师职业生活质量,幼儿教师职业生活质量是指幼儿教师在特定学前教育情境中,对其工作环境与条件、组织支持与管理、职业发展与自我实现,以及身心体验等方面的整体感知与评价,体现客观工作情境与主观职业体验的综合结果。

      本问卷实行匿名方式,仅作为学术研究使用,请您放心填写。题目选项无对错之分,请您按照自己的实际情况填写。非常感谢您的帮助。
一、基本信息

*
1.
您幼儿园所在地是
重庆市内主城区
重庆市区县
*
2.
您所在的幼儿园等级
示范园
一级
二级
三级
未评级
*
3.
您的职称
未评级
一级
二级
三级
*
4.
您的税后年收入
3万元及以下
3-5万元(不足5万元)
5-7万元(不足7万元)
7-10万元(不足10万元)
10-15万元(不足15万元)
15万元及以上
*
5.
您的性别
*
6.
您的学历
中专
大专
本科
研究生及以上
*
7.
您的婚姻状况
已婚
未婚
*
8.
幼儿园是否为您购买保险
有五险没一金
有五险一金
未购买任何保险
*
9.
您有几个孩子
1
2
3
4
*
10.
您的教龄(年)
*
11.
您的年龄  (岁)
*
12.
您是否在编
在编
非在编
二、职业生活质量问卷
 请根据您的实际情况勾选相应的选项
*
13.
环境设施
很不符合不符合基本符合符合很符合
(1)我的幼儿园自然环境优美,布置温馨、舒适。
(1)我的幼儿园自然环境优美,布置温馨、舒适。
(2)我的幼儿园设施设备整洁、齐备(如一体机、钢琴、盥洗室等)。
(2)我的幼儿园设施设备整洁、齐备(如一体机、钢琴、盥洗室等)。
(3)我的幼儿园上述设施设备能及时维修更换。
(3)我的幼儿园上述设施设备能及时维修更换。
(4)我的幼儿园游戏设施、教玩具、教学材料丰富。
(4)我的幼儿园游戏设施、教玩具、教学材料丰富。
(5)我的幼儿园上述游戏设施、教学材料易申请使用。
(5)我的幼儿园上述游戏设施、教学材料易申请使用。
(6)我的幼儿园办公材料齐全(如打字机、摄像机、个人办公电脑等)
(6)我的幼儿园办公材料齐全(如打字机、摄像机、个人办公电脑等)
(7)我的幼儿园上述办公材料易申请使用。
(7)我的幼儿园上述办公材料易申请使用。
*
14.
薪资待遇
很不符合不符合基本符合符合很符合
(8)我的工资收入能够维持日常开销。
(8)我的工资收入能够维持日常开销。
(9)我的幼儿园重视教师福利保障,如团建、生日基金等。
(9)我的幼儿园重视教师福利保障,如团建、生日基金等。
(10)我的幼儿园在一日流程中会为教师提供适当的休息时间。
(10)我的幼儿园在一日流程中会为教师提供适当的休息时间。
(11)我的幼儿园有专门为教师提供的休息空间和资源,如咖啡吧、水吧、妈咪小屋、茶水零食等。
(11)我的幼儿园有专门为教师提供的休息空间和资源,如咖啡吧、水吧、妈咪小屋、茶水零食等。
(12)我能够经常使用上述提及的休息空间和资源。
(12)我能够经常使用上述提及的休息空间和资源。
(13)我对幼儿园提供的工作条件感到满意。
(13)我对幼儿园提供的工作条件感到满意。
*
15.
身心健康
很不符合不符合基本符合符合很符合
(14)我目前身体健康状态良好。
(14)我目前身体健康状态良好。
(15)工作一天后,我不会感到筋疲力尽。
(15)工作一天后,我不会感到筋疲力尽。
(16)我目前心理健康状况良好,不需要心理疏导。
(16)我目前心理健康状况良好,不需要心理疏导。
(17)我能在工作中收获积极正向的情绪体验,如幸福感、愉悦感等。
(17)我能在工作中收获积极正向的情绪体验,如幸福感、愉悦感等。
(18)我能够在工作中调节自身情绪,保持平稳、良好的心态。
(18)我能够在工作中调节自身情绪,保持平稳、良好的心态。
*
16.
自我实现
很不符合不符合基本符合符合很符合
(19)我能在工作过程中不断加深职业信念,更新教育理念, 提升个人修养。
(19)我能在工作过程中不断加深职业信念,更新教育理念, 提升个人修养。
(20)我能在工作过程中不断汲取幼儿发展、幼儿保育和教育等专业知识。
(20)我能在工作过程中不断汲取幼儿发展、幼儿保育和教育等专业知识。
(21)我能在工作过程中不断提升一日生活的组织与保育、教育活动的计划与实施、环境的创设和利用、沟通与合作等专业能力。
(21)我能在工作过程中不断提升一日生活的组织与保育、教育活动的计划与实施、环境的创设和利用、沟通与合作等专业能力。
(22)我能在工作中取得实质性成果(如完成课题报告、发表论文、评选优秀教师、荣获教学技能大赛奖项等)。
(22)我能在工作中取得实质性成果(如完成课题报告、发表论文、评选优秀教师、荣获教学技能大赛奖项等)。
(23)我的工作业绩令我满意。
(23)我的工作业绩令我满意。
(24)我对自己的职业发展有明确的目标与规划。
(24)我对自己的职业发展有明确的目标与规划。
(25)我的工作能够充分实现自我价值。
(25)我的工作能够充分实现自我价值。
*
17.
组织资源
很不符合不符合基本符合符合很符合
(26)我的幼儿园提供多种专业学习机会(如小组教研、进修培训、课题科研、公开课、专家讲座、观摩等)。
(26)我的幼儿园提供多种专业学习机会(如小组教研、进修培训、课题科研、公开课、专家讲座、观摩等)。
(27)我的幼儿园的教研培训安排合理,张弛有度。
(27)我的幼儿园的教研培训安排合理,张弛有度。
(28)我的幼儿园的教研培训能够解决教师在教学过程中的实际问题和困惑,有利于提升教师的专业能力。
(28)我的幼儿园的教研培训能够解决教师在教学过程中的实际问题和困惑,有利于提升教师的专业能力。
(29)我的幼儿园的教研培训具有针对性和时效性。
(29)我的幼儿园的教研培训具有针对性和时效性。
(30)我的幼儿园的教研培训具有系统性,主题明确,有持续追踪和学习反馈。
(30)我的幼儿园的教研培训具有系统性,主题明确,有持续追踪和学习反馈。
(31)我的幼儿园提供丰富的园本资源(如园本课程、课件教案、教研记录、课题资料、案例共享等)。
(31)我的幼儿园提供丰富的园本资源(如园本课程、课件教案、教研记录、课题资料、案例共享等)。
(32)我的幼儿园提供丰富的图书资源(如教学参考手册、环创书、专业发展书籍等)。
(32)我的幼儿园提供丰富的图书资源(如教学参考手册、环创书、专业发展书籍等)。
*
18.
工作氛围
很不符合不符合基本符合符合很符合
(33)我的幼儿园领导团队内部和谐,目标一致。
(33)我的幼儿园领导团队内部和谐,目标一致。
(34)我的幼儿园园长及中层领导与教师相处融洽。
(34)我的幼儿园园长及中层领导与教师相处融洽。
(35)我认可园长及中层领导的管理风格和方式。
(35)我认可园长及中层领导的管理风格和方式。
(36)我的工作能够得到园长及中层领导的支持和鼓励。
(36)我的工作能够得到园长及中层领导的支持和鼓励。
(37)我的幼儿园职称晋升、教学评比、薪资发放、奖金补贴等制度公平、公正、公开。
(37)我的幼儿园职称晋升、教学评比、薪资发放、奖金补贴等制度公平、公正、公开。
(38)我的幼儿园的规章制度能够得到有效施行。 
(38)我的幼儿园的规章制度能够得到有效施行。 
(39)我的幼儿园的规章制度不断发展完善。 
(39)我的幼儿园的规章制度不断发展完善。 
(40)我的幼儿园各项任务分工明确合理,团队合作高效。 
(40)我的幼儿园各项任务分工明确合理,团队合作高效。 
(41)我在幼儿园中有强烈的归属感。 
(41)我在幼儿园中有强烈的归属感。 
(42)我对幼儿园的工作氛围感到满意。
(42)我对幼儿园的工作氛围感到满意。
*
19.
社会支持与保障
很不符合不符合基本符合符合很符合
(43)我的家人、朋友认为幼儿园教师对儿童发展有重要影响。
(43)我的家人、朋友认为幼儿园教师对儿童发展有重要影响。
(44)我的家人、朋友认可并支持我从事该工作。
(44)我的家人、朋友认可并支持我从事该工作。
(45)我的幼儿园所在地区重视学前教育的发展。
(45)我的幼儿园所在地区重视学前教育的发展。
(46)我的幼儿园所在地区支持幼儿园教师队伍建设。
(46)我的幼儿园所在地区支持幼儿园教师队伍建设。
(47)我享受较为完备的社会保障制度(如五险一金、住房 补贴等)
(47)我享受较为完备的社会保障制度(如五险一金、住房 补贴等)
三、开放性问题
*
20.

在生育率低,幼儿园数量减少的情况下,您未来是否有转行的想法:

没有
不确定
21.

是否有一些对您工作影响较大,但却未提到的问题?如果有,请您填写具体内容。

*
22.

为了进一步了解影响非在编幼儿教师职业生活质量的具体因素,本研究将在后期进行个别访谈,您是否愿意留下您的联系方式?

愿意接受访谈的话请直接填写您的电话(除访谈联系外,该问卷的电话信息不会向外泄露)
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