实习护生外周静脉留置针知识 、态 度 、行 为 问 卷与 技 能 评 价 表

同学您 好 ！ 非 常 感 谢 您 在 百 忙 之 中 抽 空 填 写 这 份 调 查 问 卷 ， 本 次 调 查 旨 在 通 过问 卷 收 集 有 关 实习护生 对 外 周 静 脉 留 置 针 的 认 知 与 行 为 现 状 ， 以 利 于 改进 留 置 针 培 训 、 考 核 与 临 床 应 用 。 本 问 卷 仅 为 学 术 调 查 提 供 数 据 及 参 考 依 据 ，不 署 名 ， 不 评 价 ， 请 按 您 的 实 际 情 况 作 答 。 衷 心 感 谢 您 的 支 持 与 配 合 ！
第一部分:基本情况调查表
1.基本资料
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1.1 性别:
男
女
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1.2年龄:
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1.3学历:
中专
大专
本科
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1.4 临床实践时间:临床实习_____个月
2. 留置针学习经历
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2.1 在学校学习期间是否学习过留置针相关知识:
是
否
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2.2 在实习期间是否学习过留置针相关知识:
是
否
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2.3 您在实习期间执行以下相关操作的频次
A.很经常B.经常C.有时D.偶尔E.完全没有
(1)指导下独立执行留置针穿刺操作
(1)指导下独立执行留置针穿刺操作
(2)独立执行再次启用留置针输液
(2)独立执行再次启用留置针输液
(3)独立执行留置针冲封管
(3)独立执行留置针冲封管
(4)独立执行置针拔管
(4)独立执行置针拔管
3. 留置针学习需求
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3.1 您希望通过哪些方式获取留置针的相关知识与技能:【多选题】
专业书籍
临床教学
理论授课
技能示教
理论、技能与案例结合的置针工作坊
其他
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3.2 您希望学习留置针的哪些内容:【多选题】
基础理论
穿刺技术
维护技术
健康教育
并发症观察与处理
其他
第二部分:留置针相关知识
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A1. 为成人进行常规静脉输液（如输注抗生素、普通电解质溶液），应优先选择的留置针型号是?
A. 24G
B. 22G
C. 20G
D. 18G
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A2. 静脉穿刺时，以穿刺点为中心消毒皮肤的直径范围应不少于?
A. 5 cm
B. 8 cm
C. 10 cm
D. 15 cm
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A3. 外周静脉留置针的常规保留时间是?
A. 24-48小时
B. 72-96小时
C. 5-7天
D. 只要无异常可一直留置
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A4. 冲管与封管操作应优先选用的液体是?
A. 5%葡萄糖注射液
B. 0.9%氯化钠注射液
C. 肝素钠稀释液
D. 无菌注射用水
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A5. 当患者主诉留置针穿刺部位疼痛时，您的第一反应应该是?
A. 立即拔除导管
B. 先安慰患者，然后立即报告带教老师评估
C. 属于正常现象，不予处理
D. 调慢输液滴速
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A6. 以下哪项是静脉炎的典型表现?
A. 穿刺点少量渗血
B. 沿静脉走向出现红、肿、热、痛
C. 导管内有少量回血
D. 输液速度时快时慢
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A7. 透明敷贴应至少每____天更换一次并检查穿刺点。
A. 1天
B. 3天
C. 7天
D. 敷贴不脏不卷边无需更换
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A8. “脉冲式冲管”的正确手法是?
A. 匀速缓慢推注
B. 推一下、停一下，产生涡流
C. 快速用力推注
D. 依靠重力自然滴注
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A9. 应告知患者，留置针穿刺侧肢体可以进行:
A. 提举重物或抱小孩
B. 长时间下垂不动
C. 一般的日常活动（如写字、吃饭）
D. 用力做握拳松拳运动以“锻炼血管”
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A10. 输液结束进行“正压封管”的主要目的是?
A. 让患者感觉更舒适
B. 防止药液残留在导管内
C. 防止血液回流至导管尖端形成血栓
D. 使封管液分布更均匀
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第三部分:留置针相关态度(共10题，希望得到您对相关问题的真实看法与评价，完全不记名，不公开您的个人情况，请您无须忌讳)
非常有必要有必要不确定有点没必要没必要
B1 您认为每次启用留置针输液前有必要冲洗导管吗
B1 您认为每次启用留置针输液前有必要冲洗导管吗
B2 您认为再次启用留置针输液前需要评估导管的有效性吗
B2 您认为再次启用留置针输液前需要评估导管的有效性吗
B3 您认为每次输液结束后一定要正压封管吗
B3 您认为每次输液结束后一定要正压封管吗
B4 输液前，您都会检查导管的有效性吗
B4 输液前，您都会检查导管的有效性吗
B5 您认为有必要强调敷贴固定的规范手法吗
B5 您认为有必要强调敷贴固定的规范手法吗
B6 您认为强调敷贴的无张力粘贴在留置针操作中有意义吗
B6 您认为强调敷贴的无张力粘贴在留置针操作中有意义吗
B7 您认为有必要强调冲封管的规范手法吗
B7 您认为有必要强调冲封管的规范手法吗
B8 您认为消毒后一定要待消毒液干后才能穿刺吗
B8 您认为消毒后一定要待消毒液干后才能穿刺吗
B9您认为输液治疗时间1天以上的患者有必要使用留置针吗
B9您认为输液治疗时间1天以上的患者有必要使用留置针吗
B10您认为有必要做好患者的告知与健康教育吗
B10您认为有必要做好患者的告知与健康教育吗
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第四部分:留置针相关行为(共14题，希望得到您在日常工作中的真实做法，而不是该问题应该怎么做。完全不记名，不公开您的个人情况，请您无须忌讳)
每次都是经常是有时偶尔从不
C1 您是否会主动思考其病情，并考虑向带教老师建议使用留置针的合理性
C1 您是否会主动思考其病情，并考虑向带教老师建议使用留置针的合理性
C2 您是否会考虑到患者的输液计划为2天，而向带教老师建议或协助选择使用留置针吗
C2 您是否会考虑到患者的输液计划为2天，而向带教老师建议或协助选择使用留置针吗
C3 您会主动参加留置针相关知识与技能学习与培训吗
C3 您会主动参加留置针相关知识与技能学习与培训吗
C4 您在执行留置针穿刺时，会在消毒液待干后才进行吗
C4 您在执行留置针穿刺时，会在消毒液待干后才进行吗
C5 在带教老师进行健康教育后，您会主动为使用留置针的患者进行补充讲解或答疑吗
C5 在带教老师进行健康教育后，您会主动为使用留置针的患者进行补充讲解或答疑吗
C6 您会严格按照规范手法执行留置针冲封管操作吗
C6 您会严格按照规范手法执行留置针冲封管操作吗
C7 当发现患者留置针需封管但手边无液体时，即使忙碌，您也会返回治疗室准备用物吗
C7 当发现患者留置针需封管但手边无液体时，即使忙碌，您也会返回治疗室准备用物吗
C8 留置导管后，您会协助带教老师或按规定在小敷贴上注明信息吗
C8 留置导管后，您会协助带教老师或按规定在小敷贴上注明信息吗
C9 在每次连接输液前，您会主动观察留置针穿刺部位有无红、肿、热、痛或渗出的情况吗
C9 在每次连接输液前，您会主动观察留置针穿刺部位有无红、肿、热、痛或渗出的情况吗
C10在老师指导下再次启用留置针时，您会严格执行先用生理盐水脉冲式冲管确认通畅的步骤吗
C10在老师指导下再次启用留置针时，您会严格执行先用生理盐水脉冲式冲管确认通畅的步骤吗
C11您在再次启用留置针或交接班时会主动观察与评估留置针使用过程中是否出现静脉炎等并发症吗
C11您在再次启用留置针或交接班时会主动观察与评估留置针使用过程中是否出现静脉炎等并发症吗
C12输液前，您都会检查导管的有效性吗
C12输液前，您都会检查导管的有效性吗
C13输液结束后，您会进行脉冲式冲管吗
C13输液结束后，您会进行脉冲式冲管吗
C14输液结束后您会进行正压封管吗
C14输液结束后您会进行正压封管吗
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第三部分:留置针相关态度(共10题，希望得到您对相关问题的真实看法与评价，完全不记名，不公开您的个人情况，请您无须忌讳)
非常有必要有必要不确定有点没必要没必要
B1 您认为每次启用留置针输液前有必要冲洗导管吗
B1 您认为每次启用留置针输液前有必要冲洗导管吗
B2 您认为再次启用留置针输液前需要评估导管的有效性吗
B2 您认为再次启用留置针输液前需要评估导管的有效性吗
B3 您认为每次输液结束后一定要正压封管吗
B3 您认为每次输液结束后一定要正压封管吗
B4 输液前，您都会检查导管的有效性吗
B4 输液前，您都会检查导管的有效性吗
B5 您认为有必要强调敷贴固定的规范手法吗
B5 您认为有必要强调敷贴固定的规范手法吗
B6 您认为强调敷贴的无张力粘贴在留置针操作中有意义吗
B6 您认为强调敷贴的无张力粘贴在留置针操作中有意义吗
B7 您认为有必要强调冲封管的规范手法吗
B7 您认为有必要强调冲封管的规范手法吗
B8 您认为消毒后一定要待消毒液干后才能穿刺吗
B8 您认为消毒后一定要待消毒液干后才能穿刺吗
B9您认为输液治疗时间1天以上的患者有必要使用留置针吗
B9您认为输液治疗时间1天以上的患者有必要使用留置针吗
B10您认为有必要做好患者的告知与健康教育吗
B10您认为有必要做好患者的告知与健康教育吗
*
B11为了确
非常有必要
没必要
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