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一、基本信息
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1. 您的身份:
高校在读学生(非智能建造专业)
高校在读学生(智能建造专业)
高校教师/教育工作者
建筑行业从业人员
意向报考智能建造专业的考生/家长
其他(请注明:)
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2. 您的年龄阶段:
18-22岁
23-30岁
31-40岁
41-50岁
51岁及以上
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3. 您所在的地区:
一线城市(北京、上海、广州、深圳)
新一线城市
二线城市
三四线城市
乡镇及以下
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4. 若为行业从业人员,您所在的企业类型:
大型建筑央企/国企
中小型建筑企业
智能建造技术研发企业
工程咨询公司
其他(请注明:)
非行业从业人员(跳过此题)
二、专业认知度调查
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1. 您是否了解“智能建造”专业?
非常了解(能清晰阐述核心内容与应用场景)
了解(知道大致方向与部分关键技术)
略有耳闻(仅听过专业名称)
完全不了解
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2. 您了解智能建造专业的主要渠道(可多选):【多选题】
学校宣传/老师介绍
网络平台(短视频、公众号、知乎等)
行业展会/研讨会
企业招聘信息
亲友推荐
其他(请注明:)
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3. 您认为智能建造专业的核心领域应包含(可多选):【多选题】
建筑信息化(BIM技术应用)
装配式建筑技术
建筑机器人操作与研发
智慧工地管理
绿色建筑与低碳技术
人工智能在建筑中的应用
大数据与建筑数据分析
物联网技术集成
其他(请注明:)
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4. 您认为智能建造与传统建筑相关专业(如土木工程、建筑学)的核心区别在于(可多选):【多选题】
技术手段更先进(依赖智能设备与软件)
人才培养侧重跨学科能力
更注重绿色低碳与可持续发展
施工效率与工程质量更有保障
其他(请注明:)
三、学习/从业需求调查
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1. 若您为学生/考生,是否愿意选择智能建造专业深造?
非常愿意
愿意
不确定
不愿意
非常不愿意
(选择“不愿意”或“非常不愿意”请说明原因:)
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2. 若您考虑学习智能建造相关知识,最关注的学习内容是(可多选):【多选题】
核心技术操作(如BIM软件、建筑机器人)
理论知识与行业标准
实际项目案例分析
职业技能考证辅导
就业导向的实践课程
其他(请注明:)
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3. 您偏好的学习方式是(可多选):【多选题】
高校系统课程学习
线上直播/录播课程
线下短期培训
企业内部实训
校企合作项目实践
其他(请注明:)
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4. 若您为行业从业人员,您所在企业对智能建造人才的需求程度:
迫切需求
有一定需求
需求较少
暂无需求
非行业从业人员(跳过此题)
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5. 您认为智能建造专业毕业生最应具备的核心能力是(可多选):【多选题】
跨学科知识整合能力(建筑、计算机、自动化等)
核心技术操作能力
创新思维与问题解决能力
项目管理与沟通协调能力
行业政策与标准解读能力
持续学习与适应行业变化的能力
其他(请注明:)
四、行业发展期待调查
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1. 您认为智能建造行业未来5年的发展趋势是:
快速崛起,成为建筑行业主流
稳步发展,逐步替代传统建造模式
缓慢发展,仅在部分领域应用
难以预测,受政策与技术影响较大
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2. 您认为当前智能建造行业发展面临的主要挑战是(可多选):【多选题】
专业人才缺口大
核心技术不够成熟
行业标准不健全
企业投入成本高
政策支持力度不足
市场接受度低
其他(请注明:)
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3. 您希望高校在智能建造专业人才培养中重点加强(可多选):【多选题】
实践教学环节(增加校企合作、实训基地)
师资力量建设(引进行业专家)
课程体系更新(紧跟技术发展趋势)
职业规划与就业指导
科研与创新能力培养
其他(请注明:)
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4. 您认为政府/行业协会应如何推动智能建造行业发展(可多选):【多选题】
出台更多扶持政策(如补贴、税收优惠)
完善行业标准与规范
搭建人才交流与技术推广平台
加大宣传力度,提高社会认知度
鼓励企业开展技术创新与研发
其他(请注明:)
五、开放性建议
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1. 您对智能建造专业的人才培养、行业发展还有其他建议或看法吗?
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