思维品质倾向量表

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1 我会注意在阅读中使用阅读技巧，并将它应用到其他阅读中去。
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2 阅读过程中，我经常为自己赞同的观点寻找支持性的证据。
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3 我能体会到不同类型阅读文章的精妙之处。
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4 阅读完一篇英文故事，我常想自己也来续写一个故事。
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5 我喜欢从所阅读的故事里思考不同的结论。
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6 完成 "阅读理解" 类的题目时，我注意把握各段落的关键句。
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7 在英语阅读过程中，我很少会自己提出问题。
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8 我喜欢问一些别人没有想过的问题。
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9 阅读时我经常思考作者的写作意图。
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10 我喜欢运用思维导图去构思文章的结构。
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11 对于有相同之处的作品，我会在老师的引导下对比出它们间的异同。
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12 对于含义或用法相近的单词或词组，我会尽力找到它们的异同点。
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13 读完一篇文章后，我会从多个方面对它进行思考。
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14 我喜欢对阅读过的作品进行反复琢磨和分析。
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15 对于一篇被打乱段落顺序的文章，我可以很快地将其恢复正确。
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16 当我读英文故事类阅读时，喜欢把自己想象成故事中的主人公，体会其思想。
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17 阅读过程中即便遇到不少生词，我也能大致概括出文章的意思。
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18 阅读时，我能够对一篇文章进行结构划分。
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19 我认为许多问题都只有一个答案。
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20 我善于去思考作者在行文过程中所包含的观点。
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21 我经常在阅读了作品的一半内容之后便能猜到它的结果。
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22 对于阅读的每一个段落，我都能准确地了解它所想要表达的意思。
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23 读完一篇相对较长的文章，我总会提出许多不同的问题。
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24 我会通过字里行间体会作者写作时的感情。
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