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培训后问卷
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A部分:培训前问卷
问卷匿名,但为进行前后对比,请您创建一个专属编码:姓氏拼音首字母+手机号后4位(例如:张明,手机尾号1234,编码:ZM1234)。两次问卷请使用同一编码。
1.
您的专属编码:
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2.
日期:
四、核心技能自评(后测)
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3.
量表说明:1=非常不熟练/完全无把握;2=不太熟练;3=一般;4=比较熟练;5=非常熟练/非常有把握
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A1. 心脏解剖认知 能在离体心脏上准确识别各房室、大血管、瓣膜、关键冠状动脉开口等结构。
A1. 心脏解剖认知 能在离体心脏上准确识别各房室、大血管、瓣膜、关键冠状动脉开口等结构。
A2.TEE基础操作:能规范操作TEE探头,理解探头运动与图像变化的关系(前屈、后伸、左右旋转)。
A2.TEE基础操作:能规范操作TEE探头,理解探头运动与图像变化的关系(前屈、后伸、左右旋转)。
A3.TEE切面获取:能独立获取并识别食道中段四腔心、左室长轴、主动脉短轴等标准切面。
A3.TEE切面获取:能独立获取并识别食道中段四腔心、左室长轴、主动脉短轴等标准切面。
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4.
量表说明:1=非常不熟练/完全无把握;2=不太熟练;3=一般;4=比较熟练;5=非常熟练/非常有把握
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B1. 肺部解剖认知 能在离体肺上准确识别肺叶、肺段支气管、肺动脉及肺静脉的主要分支。
B1. 肺部解剖认知 能在离体肺上准确识别肺叶、肺段支气管、肺动脉及肺静脉的主要分支。
B2. 纤支镜基础操作 能规范持镜,协调操作角度旋钮和进退镜,保持镜头在气道中央。
B2. 纤支镜基础操作 能规范持镜,协调操作角度旋钮和进退镜,保持镜头在气道中央。
B3. 纤支镜气道导航 能按顺序从声门进入,准确导航至气管、隆突、左右主支气管及部分叶支气管。
B3. 纤支镜气道导航 能按顺序从声门进入,准确导航至气管、隆突、左右主支气管及部分叶支气管。
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5.
量表说明:1=非常不熟练/完全无把握;2=不太熟练;3=一般;4=比较熟练;5=非常熟练/非常有把握
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C1. 解剖与影像结合 能将离体解剖所见与超声/镜下图像在脑海中准确对应,理解空间关系。
C1. 解剖与影像结合 能将离体解剖所见与超声/镜下图像在脑海中准确对应,理解空间关系。
C2. 异常识别潜力 自信在超声或镜下图像中,若存在明显解剖变异或病理改变(如肿块、狭窄),能识别其异常。
C2. 异常识别潜力 自信在超声或镜下图像中,若存在明显解剖变异或病理改变(如肿块、狭窄),能识别其异常。
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6.
本次培训在多大程度上减少了您未来在临床上进行相关真实操作时的焦虑感?
1(毫无减少)
2
3
4
5(大大减少)
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7.
您认为本次培训的内容设计(如理论与实操结合)是否合理?
1(很不合理)
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3
4
5(非常合理)
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8.
您认为本次培训的时间安排与时长是否合适?
1(很不合适)
2
3
4
5(非常合适)
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9.
培训师给予的指导与反馈是否清晰有帮助?
1(毫无帮助)
2
3
4
5(极有帮助)
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10.
整体而言,您对本次培训的满意度如何?
1(非常不满)
2
3
4
5(非常满意)
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11.
您是否会向同事推荐此类培训?
一定会
可能会
不确定
可能不会
一定不会
五、开放性问题(仅后测填写)
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12.
本次培训中,对您帮助最大、印象最深的部分或环节是什么?为什么?
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13.
您认为本次培训在内容或教学方法上,最需要改进的一点是什么?
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14.
(进修医生请特别关注)基于您已有的临床经验,本次培训是否为您提供了新的视角或解决了特定的临床困惑?请简要描述。
问卷结束,衷心感谢您的认真填写!
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