学前教育行业发展调查问卷

尊敬的老师：

您好！

       我们是青岛幼儿师范高等专科学校学前教育学院，为深入了解学前教育行业的真实工作场景、核心需求及现存问题，精准匹配行业发展与从业人员诉求，我们设计了本次调查问卷。本问卷实行匿名制，所有数据仅用于行业现状分析，不会泄露个人隐私。问卷填写约需5-8分钟，恳请您根据实际工作情况如实作答，您的反馈对行业发展至关重要，非常感谢您的支持与配合！
（一）关于一线教师的问题（7个题目）
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1.您所在的幼儿园性质:
公办
民办
普惠性民办
其他
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2.您的教龄:
3年以下
3-5年
6-10年
10年以上
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3.您目前担任的职务:
带班教师
教研组长
园级管理者
其他
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4.您认为自身最需要提升的能力或者最有挑战的工作是什么?【请选择1-3项】
A.幼儿突发情绪/行为问题引导（如哭闹、攻击性行为）
B.个性化教学实施（适配不同发展水平幼儿）
C.幼儿发展评估与观察记录技能
D.数字化教学工具（如课件制作、线上家园平台）应用
E. 幼儿安全防护与应急处置技能
F. 创新课程（如 STEAM、传统文化）设计与实施
G. 家长工作技巧（如冲突化解、共育引导）
H. 班级管理与常规建立技能
I. 其他（请注明:）
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5.团队协作工作中最易出现问题的环节是:【请选择1-3项】
A. 职责划分不清晰，存在推诿或重复工作
B. 沟通效率低，信息传递不及时、不准确
C. 工作理念不一致，难以达成共识
D. 缺乏相互支持，遇到问题各自为政
E. 家园沟通中，团队对外口径不一致
F. 其他（请注明:）
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6.您认为工作中最具应用价值的内容可能是:【请选择1-3项】
A.幼儿行为观察
B.儿童玩教具制作
C.游戏化教学活动设计与实施
D.幼儿生活习惯与规则意识培养
E.幼儿社交能力与情绪管理引导
F.家园共育活动（如家长会、亲子活动）
G.幼儿发展评估与个性化指导
H.传统文化 / 科学启蒙等特色课程
G.其他（请注明:______）或对上述内容的举例说明解释
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7.您认为当前工作中已经应用的或者需要增加的数字化工具/技术是:【请选择1-3项】
A. 教学课件制作软件（如 PPT、希沃白板）
B. 线上家园共育平台（如掌通家园、企业微信）
C. 幼儿发展评估系统 / 幼儿行为记录软件
D. 幼儿园安全监控与管理系统
E. 数字化教学硬件（如互动屏、编程教具）
F. 其他（请注明:）
（二）关于园本课程的问题（4个题目）
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8.您所在的幼儿园是否已开发自己的园本课程并正在实施该园本课程（或特色课程）?
是，我们有系统的园本课程/特色课程
是，我们有初步的课程框架或特色课程
否，我们主要使用上级统一规定的课程或教材
否，我们尚未开发专门的园本课程
不清楚
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9.（如果选择“是”）请问贵园的园本课程（或核心特色课程）的名称是?
【请在此填写】
（温馨提示:请填写正式名称，如“生活探究课程”、“和乐教育课程”、“乡土润童课程”等;若名称较多，请填写最具代表性的一个。）
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10.贵园的园本课程（或核心特色课程）已系统化实施多长时间?
1年及以下（处于初步探索阶段）
1-3年（处于成型与巩固阶段）
3-5年（处于深化与优化阶段）
5年以上（已较为成熟稳定）
尚未系统化实施
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11.您认为在该园本课程的实施中，是否取得了一些标志性成果或积极影响?【请选择1-3项】
幼儿发展方面:观察到了幼儿在特定领域（如探究能力、艺术表达、社会性等）的积极变化或突出表现。
教师成长方面:促进了教师课程开发、研究能力的提升，形成了相关教学成果（如案例集、论文、获奖等）。
园所特色与声誉方面:课程已成为园所鲜明的办园特色，并获得了家长、社区或同行的认可与好评。
课程资源建设方面:形成了系统的课程方案、特色活动资源包、本土化教材或环境创设范例等有形成果。
家园共育方面:有效吸引了家长深度参与课程，改善了家园关系，形成了教育合力。
其他（请简要说明）:
尚未取得明显成果:课程仍在探索中，成效有待观察。
（三）关于托幼一体化的问题（5个题目）
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12.在“少子化”背景下，幼儿园面对一些现实的挑战和变化。为应对生源的变化，您所在的幼儿园是否进行了以下调整?（可多选）【请选择1-3项】
开设托班（2-3岁）或扩大托班规模
探索“托幼一体化”照护服务
推行混龄教育模式
增设特色课程或增值服务（如素质拓展、延时照护）
暂未明显调整
其他
________________（必填）
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13.贵园提供的托育服务形式是:【请选择1-3项】
开设独立的托育班（如乳儿班、托小班、托大班）
提供半日制/计时制亲子早教课程
提供临时托管服务
开展入户指导或家庭养育支持
其他（请说明）
还未提供托育服务
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14.在教育实践层面，少子化是否带来了以下变化?【请选择1-3项】
幼儿个体差异更受关注，个性化支持需求增强
小规模班级下，小组活动与一对一互动机会增加
混龄活动设计与实施成为常态或需求
幼儿社会性发展环境变化（同伴互动机会相对减少）
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15.请简要分享:贵园在应对少子化挑战中，一项行之有效的创新举措或经验。
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16.如果您所在的幼儿园针对孩子数量减少的现象，您要带头进行教学改革,您有什么想法和建议?
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