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小学生书面写作中网络流行语使用情况调查
含AI生成内容
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您好！感谢您参与本次问卷调查。本问卷旨在了解小学生在作文中使用网络流行语的相关情况，您的回答对我们非常重要。请根据您的实际观察和感受填写，答案没有对错之分。问卷采用匿名方式进行，数据仅用于统计分析。
*
1.
您的教龄是
一年以下
一年
三年
三年以上
*
2.
您负责的学生年级是
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
*
3.
您是否注意到小学生在书面写作（如习作、答题、练笔、日记等）中使用网络流行语的现象
是
否
*
4.
您认为小学生在书面写作中使用网络流行语的频率如何
很高
较高
一般
较低
很低
*
5.
您认为网络流行语对小学生书面写作的影响是积极的还是消极的
积极
消极
无影响
*
6.
您在教学中是否会引导学生使用适当的网络流行语
会
不会
*
7.
您认为网络流行语在小学生书面写作中出现的原因是什么
【多选题】
受同龄人影响
媒体传播
对语言的好奇
教师引导不足
其他原因
*
8.
您是否会在习作批改中指出学生使用的网络流行语
会
不会
*
9.
您认为哪些网络流行语在习作中使用是可以接受的
【多选题】
常见的流行语
适合的幽默表达
具有积极意义的词汇
其他
*
10.
您认为应该如何引导学生正确使用网络流行语
【多选题】
加强语言规范教育
提供适当的示范
组织讨论和交流
其他
*
11.
请将您认为网络流行语在小学生作文中使用的影响按重要性排序（从高到低）
【请选择
全部
项并排序】
影响语言表达能力
影响思维方式
影响写作风格
影响阅读理解
*
12.
您对小学生在作文中使用网络流行语的看法或建议是什么
评价对象得分
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小学生书面写作中网络流行语使用情况调查
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