学校综合素质评价(综测)文件意见征集问卷

尊敬的同学:

     为进一步完善学校综合素质评价(以下简称“综测”)相关文件,确保综测工作科学合理、公平公正,充分体现师生的主体地位,现广泛征集大家对综测文件的意见和建议。本问卷实行匿名填写,所有答案仅用于综测文件优化完善,严格保密,请大家结合自身实际,如实、客观填写,感谢您的支持与配合!

一、基本信息
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1. 您的年级?
大一
大二
大三
大四
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2. 您是否参与过综测相关工作(如材料提交、审核、评分等)?
二、测评指标相关意见
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1. 您认为当前综测文件中的测评指标(如思想道德、学业成绩、实践能力、创新能力等)设置是否全面?
非常全面
比较全面
一般
不够全面
非常不全面
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2. 您认为现有测评指标是否贴合学生实际情况、符合学校人才培养目标?
非常贴合
比较贴合
一般
不够贴合
非常不贴合
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3. 您认为哪些测评指标需要新增、删除或调整?(可具体说明,如新增“志愿服务时长细化指标”“学科竞赛分类指标”等)
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5. 其他关于测评指标的意见建议?
三、加分规则相关意见
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1. 您认为当前综测加分项目(如学科竞赛、志愿服务、学生工作、科研成果等)的设置是否合理?
非常合理
比较合理
一般
不够合理
非常不合理
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2. 您认为加分项目的等级划分(如国家级、省级、校级、院级)及对应加分标准是否科学?
非常科学
比较科学
一般
不够科学
非常不科学
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3. 您认为是否存在加分项目过多、过杂,或部分项目加分过高/过低的情况?(若有,请具体说明)
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4. 您认为是否需要新增/删除某些加分项目?(可具体说明,如删除某类不合理加分项目、新增创新创业相关加分项目等)
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5. 您对加分规则的表述是否清晰,是否存在歧义?
非常清晰,无歧义
比较清晰,基本无歧义
一般,有少量歧义
不够清晰,歧义较多
非常不清晰,无法理解
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6. 其他关于加分规则的意见建议?
四、分值设置相关意见
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1. 您认为当前综测各一级指标(如思想道德、学业成绩等)的分值占比是否合理?
非常合理
比较合理
一般
不够合理
非常不合理
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2. 您认为学业成绩在综测中的分值占比是否恰当?
过高
适中
过低
无意见
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3. 您认为实践能力、创新能力等非学业指标的分值占比是否需要调整?(若有,请具体说明调整方向)
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4. 您认为综测总分设置、各分项分值细化是否合理,是否存在分值分配不均的情况?
非常合理
比较合理
一般
不够合理
非常不合理
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5. 其他关于分值设置的意见建议?
五、认定流程相关意见
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1. 您认为当前综测认定流程(如个人申报、班级审核、学院复核、学校公示等)是否顺畅?
非常顺畅
比较顺畅
一般
不够顺畅
非常不顺畅
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2. 您认为综测认定的各环节(申报、审核、复核等)耗时是否合理?
非常合理
比较合理
一般
不够合理(耗时过长)
非常不合理(耗时过长/过短)
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3. 您认为认定流程中是否存在冗余环节,或需要新增某些环节?(若有,请具体说明)
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4. 您对综测认定流程的指引是否清晰,是否明确各环节的时间节点、责任主体?
非常清晰
比较清晰
一般
不够清晰
非常不清晰
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5. 其他关于认定流程的意见建议?
六、材料审核相关意见
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1. 您认为当前综测材料审核的标准是否明确、统一?
非常明确、统一
比较明确、统一
一般
不够明确、统一
非常不明确、不统一
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2. 您认为材料审核的流程(如班级初审、学院复审、学校抽查等)是否严谨?
非常严谨
比较严谨
一般
不够严谨
非常不严谨
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3. 您认为审核过程中是否存在审核标准不一、遗漏审核、审核效率过低等问题?(若有,请具体说明)
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4. 您认为对虚假材料、违规申报的查处力度是否足够?
非常足够
比较足够
一般
不够足够
非常不足够
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5. 其他关于材料审核的意见建议?
七、公平公正相关意见
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1. 您认为当前综测工作整体是否公平公正?
非常公平公正
比较公平公正
一般
不够公平公正
非常不公平公正
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2. 您认为综测工作中是否存在暗箱操作、人情加分、标准倾斜等不公平现象?(若有,请具体说明)
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3. 您认为综测公示环节(公示内容、公示时长、公示渠道)是否能有效保障公平公正?
非常能
比较能
一般
不够能
非常不能
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4. 您认为对综测工作的监督机制(如投诉渠道、反馈处理等)是否完善?
非常完善
比较完善
一般
不够完善
非常不完善
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5. 您认为如何进一步提升综测工作的公平公正性?(可具体说明,如完善监督机制、细化审核标准等)
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6. 其他关于公平公正的意见建议?
八、其他综合意见建议
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1. 您对学校综测文件整体的满意度如何?
非常满意
比较满意
一般
不够满意
非常不满意
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2. 除上述方面外,您对学校综测文件还有其他哪些意见和建议?
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