AI赋能高中师生教与学的现状与前景分析

您好!为深入了解人工智能(AI)工具在当前高中学习中的应用现状与实际需求,探索AI技术赋能教育教学的有效路径,我们特开展本次调研。本问卷实行匿名制,所有数据仅用于学术研究与教育改进分析,请您根据个人真实情况与想法放心填写。衷心感谢您的参与和支持!
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1.
我是
教师
学生
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2.
您的性别是?
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3.
您目前就读的年级是?
高一
高二
高三
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4.
您的选科情况为(请选3项)【请选择3项】
请选择3项
物理
化学
生物
历史
政治
地理
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5.
您的学业成绩在班级大致处于?
前20%
21%-50%
51%-80%
后20%
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6.
您所在学校位于四川省___
成都市主城区
省内其他地级市主城区
县级市/县城
乡镇
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7.
请根据您的真实感受,对以下描述进行打分:
不了解/不认可有些了解/有些认可了解/认可比较了解/比较认可非常了解/非常认可
清晰感受到生成式AI工具与传统搜索的区别
清晰感受到生成式AI工具与传统搜索的区别
不同AI工具(对话类、解题类、绘图类)的适用场景
不同AI工具(对话类、解题类、绘图类)的适用场景
向AI工具提问的技巧,能追问获得更准确的结果
向AI工具提问的技巧,能追问获得更准确的结果
对AI工具的内容保持警惕,通过多方验证来确认是否正确
对AI工具的内容保持警惕,通过多方验证来确认是否正确
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8.
您对“高中生使用AI工具”的态度
非常支持,是高效的学习工具
谨慎支持,应作为辅助而非依赖
中立,利弊需结合使用方式判断
不太支持,担心负面影响
完全反对
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9.
您的父母或老师支持您使用AI工具吗?
完全支持,赞同AI工具对我学习有帮助
不太认可,担心我太依赖AI工具
不支持,认为使用AI工具不利于我的学习
未了解过父母或老师的意见
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10.
您是否使用过AI工具辅助学习
使用过
从未使用过
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11.
最近一个月,您平均每周使用AI工具辅助学习的次数大约是?
0次
1-2次
3-4次
5次及以上
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12.
您主要通过哪些渠道了解到学习类AI工具?【多选题】
同学 、朋友推荐
社交媒体(小红书、抖音、b站等)
学校老师介绍或课堂提及
自己搜索发现
家长推荐
其他
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13.
您最常使用哪些AI工具?【多选题】
通用大模型(如豆包、deepseek、ChatGPT、Gemini等)
学科特化类(如作业帮、小猿搜题、有道词典等)
硬件集成类(如讯飞、希沃、步步高等)
其他
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14.
您通常使用AI工具完成哪些任务?【多选题】
语言文字类(写作、润色、翻译、古诗词解析)
逻辑理科类(题目解答、思路推导、公式查阅)
知识归纳(长文本摘要、生成思维导图)
创意启发类(模拟对话、头脑风暴、制定学习计划)
其他
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15.
您使用AI工具时的习惯更倾向于?
直接复制AI工具生成的结果
反复追问细节,直到理解背后的逻辑
用AI工具检查自己的答案是否正确
与AI工具互动探讨,逐步完善答案
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16.
请评价AI工具带来的实际改变(1=显著下降/不同意,5=显著提升/同意)
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文理兼容:AI工具在处理文科写作和理科逻辑题时。都能带给我显著的启发
文理兼容:AI工具在处理文科写作和理科逻辑题时。都能带给我显著的启发
时间效率:AI工具极大地缩短了我寻找资料和理解复杂概念的耗时
时间效率:AI工具极大地缩短了我寻找资料和理解复杂概念的耗时
思维能力:通过与AI工具的多轮对话,我发现自己看待问题的视角变得更全面了
思维能力:通过与AI工具的多轮对话,我发现自己看待问题的视角变得更全面了
学习焦虑:面对难以开口向别人请教的问题时,AI缓解了我的学习焦虑感
学习焦虑:面对难以开口向别人请教的问题时,AI缓解了我的学习焦虑感
负面依赖:过于依赖AI的多功能性,导致我独立动笔/动脑的能力减弱
负面依赖:过于依赖AI的多功能性,导致我独立动笔/动脑的能力减弱
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17.
在使用AI工具的过程中,您遇到的最大困难是什么?【多选题】
答案不准确或“胡编乱造”
回答太笼统,不具体解决问题
不理解我的提问
收费或限制太多
操作复杂
其他
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19.
请选择本题答案为“比较同意”
非常同意
比较同意
一般
比较不同意
非常不同意
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20.
您认为使用AI工具对学习的积极影响有哪些?【多选题】
提升学习效率,减轻课业负担
提供多元思路,开阔思维
及时解答疑问,弥补课堂不足
增强学习兴趣和自主探索意愿
暂无明显积极影响
其他
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21.
您认为使用AI工具可能存在的问题或风险有哪些?【多选题】
削弱独立思考能力
答案错误误导学习
可能导致抄袭或学术不端
减少与同学、老师的交流互动
存在个人隐私泄露风险
信息过载,难以筛选有效内容
暂未发现明显问题或风险
其他
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22.
您最希望AI工具在辅助学习的哪些方面有所改进?【多选题】
启发式逻辑引导
极高的结果准确性
知识跨学科迁移
其他
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23.
您希望学校/老师对AI工具使用方面提供哪些支持?【多选题】
学校定制化AI资源
开展AI工具使用指导课程
深度依赖的预防与检测
师生协同的应用探索
其他
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24.
关于推动AI工具在高中学习中落地应用,您有哪些具体的看法、体验或优化建议?
问卷星提供技术支持
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