各位同学，您们好!
我们正在做一项关于中学生UCLA孤独感、青少年归属感和青少年心理韧性研究的问卷调查，希望获得您的支持，故此希望您能抽出一点宝贵的时间，配合我们如实填写以下问卷,本问卷主要有四部分，我们将以不记名方式进行调查，调查资料仅作研究之用，并对调查资料进行保密，请您放心。
请各位同学独立填写完成，完成作答后，请同学们认真检查一遍，注意不要漏答，谢谢大家！
以下部分是收集部分关于您个人的基本信息，所有信息我们将严格保密，收集到的数据只用于研究，请选择符合您实际情况答案，请勿漏答，谢谢!
指导语：请根据最近一年内你体验到下列感受的频度，选择最符合你的情况。(：1 = 从不，2 = 有时，3 = 经常，4 = 总是），并在相对应的数字上打“√”，为避免遗漏请逐条填写，每一项只能划一个“√”，不能划两个或更多。回答无对错之分，请独立填写，仅供研究之用，不会泄露您的隐私，因此请您如实填写。谢谢您的合作!
1.你常感到与周围人的关系和谐吗？
2.你常感到缺少伙伴吗？
3.你常感到没人可以信赖吗？
4.你常感到寂寞吗？
5.你常感到属于朋友们中的一员吗？
6.你常感到与周围的人有许多共同点吗？
10.你常感到与人亲近吗？
12.你常感到你与别人的来往毫无意义吗？
13.你常感到没有人很了解你吗？
14.你常感到与别人隔开了吗？
15.你常感到当你愿意时就能找到伙伴吗？
16.你常感到有人真正了解你吗？
18.你常感到人们围着你但并不关心你吗？
19.你常感到有人愿意与你交谈吗？
20.你常感到有人值得你信赖吗？
第三部分：《青少年归属感量表》（PSSM 中文版）
2.这所学校的人留意到我善于做某一方面的事情。
7.当我有困难时，在学校至少有一个老师是我能向他倾诉的。
8.这所学校的人对我很友善。
9.这所学校的老师对我这种人不感兴趣。
10.我在学校里参与了各种活动。
12.我觉得自己在学校里是重要的。
15.我为自己是这所学校的学生感到自豪。
16.我在学校里能得到足够的支持。
17.我觉得学校的环境让我有安全感。
18.我愿意继续在这所学校学习。
第四部分：《青少年心理韧性量表》（简化版，CYRM-12）
指导语：请根据你的实际情况，选择最符合的选项。(1=完全不同意，2=基本不同意,3=不确定，4=基本同意，5=完全同意)，为避免遗漏请逐条填写，每一项只能划一个“√”，不能划两个或更多。回答无对错之分，请独立填写，仅供研究之用，不会泄露您的隐私，因此请您如实填写。谢谢您的合作!
1.我能完成自己开始做的事情。
3.我相信事情最终会变好。
4.我能接受生活中的变化。
5.我有亲密的朋友可以依靠。
6.我能和家人良好沟通。
7.我在学校里能得到老师的支持。
8.我觉得自己的生活有意义。
9.我遇到问题时会主动寻求帮助。
10.我能从挫折中学到东西。
