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西安欧亚学院
大学生数字素养现状调查
录音中...
亲爱的同学：
你好！
为更好了解我校同学的数字素养水平，以提供更有针对性的学习支持，我们邀请你参与本次调查。请根据你的真实情况和感受作答。调查结果仅用于整体分析，我们将严格保密你的个人信息。
感谢你的支持与合作！
基本信息
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1.
你的性别
男
女
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2.
你所在的学院
工商管理学院
文化传媒学院
艾德艺术设计学院
会计金融学院
数据科学学院
人文教育学院
信息工程学院
人居环境学院
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3.
你所在的年级
大一
大二
大三
大四
数字素养现状调查
请根据你的真实情况，判断下列描述与你现状的符合程度，在相应数字上打勾。(1=非常不符合，2=不太符合，3=一般，4=比较符合，5=非常符合)
A.数字认知方面
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4.
我能认识到数字技术对国家发展和个人未来职业的重要性。
非常不符合
非常符合
1
2
3
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5
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5.
我既能看到数字化带来的机遇（如信息便捷），也能意识到其潜在风险（如信息过载、隐私泄露）。
非常不符合
非常符合
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6.
对于微信、小红书等平台出现的新功能或新APP，我愿意主动去尝试和了解。
非常不符合
非常符合
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7.
在面对网络上的信息或观点时，我通常会先思考其真实性和逻辑，而不是全盘接受。
非常不符合
非常符合
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8.
我相信自己有能力利用数字工具来解决学习和生活中遇到的问题。
非常不符合
非常符合
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5
B.数字知识方面
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9.
我能理解“人工智能”、“大数据”、“云计算”这些常见数字技术的基本概念。
非常不符合
非常符合
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10.
当需要完成一项任务（如制作PPT、处理数据）时，我知道有哪些主流软件或在线工具可以选择。
非常不符合
非常符合
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11.
我了解本专业领域常用的一些专业软件或数字平台。
非常不符合
非常符合
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C.数字应用方面
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12.
我能通过搜索引擎、学术数据库等渠道，高效地查找到我所需的学习资料。
非常不符合
非常符合
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13.
我会对所查找到信息的来源、发布时间和逻辑进行判断，评估其是否可靠、有用。
非常不符合
非常符合
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14.
我能够根据不同的学习需求，熟练地使用不同的数字工具或软件平台。
非常不符合
非常符合
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15.
我能使用图文、视频或代码等工具，创作并整合出属于自己的原创数字内容（如vlog、公众号推文、简单的程序）。
非常不符合
非常符合
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16.
面对一个复杂任务（如策划一个活动），我能够将其分解，并思考如何用数字工具来一步步解决。
非常不符合
非常符合
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17.
我了解我所学的专业正在或将会因为数字技术发生哪些变革。
非常不符合
非常符合
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18.
我曾在课程项目、竞赛或实习中，尝试使用数字技术来优化流程、创新方法或更好地呈现成果。
非常不符合
非常符合
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D.数字安全方面
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19.
我能分辨出网络上的虚假信息、诈骗链接或不良内容，并知道如何防范。
非常不符合
非常符合
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20.
我养成了为电脑、手机设置强密码、定期更新和安装杀毒软件的习惯。
非常不符合
非常符合
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21.
我熟悉微信、微博等常用APP的隐私设置，并会注意保护自己的个人信息，不轻易泄露。
非常不符合
非常符合
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22.
我在网络上发言或互动时，会注意遵守法律法规和基本的网络礼仪。
非常不符合
非常符合
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23.
在撰写课程论文或报告时，我清楚如何规范地引用从网络上获取的资料和数据。
非常不符合
非常符合
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24.
我有意识地控制自己每天使用手机、电脑等数字设备的时间，防止过度沉迷。
非常不符合
非常符合
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E.数字交流方面
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25.
我能熟练使用在线协作工具（如腾讯会议、在线共享文档）与同学高效地完成小组作业。
非常不符合
非常符合
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26.
我愿意并有能力在知乎、微博等公共网络平台上，就社会或专业议题理性地发表观点或参与讨论。
非常不符合
非常符合
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27.
我有意识地经营和维护自己在社交媒体上的个人形象和发布的内容。
非常不符合
非常符合
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28.
如果需要与外国网友或在跨文化环境中在线交流，我会注意并尊重彼此的文化差异。
非常不符合
非常符合
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