高中生“完美主义拖延”心理成因及低成本调节方法研究

本次调查仅用于心理课题研究,匿名作答,答案无对错,请根据自身真实情况选择。
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1.
你的性别
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2.
你的年级(九月份)
高一
高二
高三
已毕业
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3.
父母对你学习成绩的期待
很低
一般
适中
很高
极高
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4.
我凡事都要求自己做到最好,不能接受一点瑕疵
完全不符合(0)
完全符合(100)
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5.
达不到心中高标准时,我会强烈自责、否定自己
完全不符合(0)
完全符合(100)
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6.
因为怕做得不够完美,我迟迟不愿开始学习任务
完全不符合(0)
完全符合(100)
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7.
复杂作业、作文我总拖到截止前才匆忙完成
完全不符合(0)
完全符合(100)
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8.
看到别人成绩优秀,会加重我必须完美的压力
完全不符合(0)
完全符合(100)
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9.
我总纠结细节,迟迟无法推进手头学习
完全不符合(0)
完全符合(100)
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10.
我试过“先完成、再优化”来缓解拖延
完全不符合(0)
完全符合(100)
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11.
我会把大任务拆成小事,降低行动压力
完全不符合(0)
完全符合(100)
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12.
焦虑内耗时,我会简单倾诉/写随笔疏导情绪
完全不符合(0)
完全符合(100)
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13.
上述低成本调节方法对你改善拖延的有效程度
完全没用(0)
效果极好(100)
14.
你认为导致自己完美主义拖延最主要的原因是什么?
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