关于八十校园网络舆论与文化建设调查问卷

亲爱的同学，你好！为营造积极健康的校园网络环境，推动理性文明的校园文化，我们特开展此项调查。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于研究分析。请根据你的真实情况和想法填写，感谢你的支持与参与！
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1. 你的年级：
丘班
二加四
高一
高二
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2. 你平时使用校园网络平台（如校园论坛、表白墙、微信群/QQ群等）的频率：
每天多次
每天1次
每周几次
很少使用
几乎不用
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3. 你认为当前校园网络舆论环境整体是否健康？
非常健康
比较健康
一般
不太健康
非常不健康
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11. 你希望校园网络平台在哪些方面发挥更大作用？【多选题】
学术交流
生活互助
文化活动宣传
意见反馈渠道
心理健康支持
其他
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看到校园网络平台中出现以下内容时，你的态度是？
未经证实的负面谣言
未经证实的负面谣言
对同学老师的恶意攻击
对同学老师的恶意攻击
涉及性别 地域歧视的言论
涉及性别 地域歧视的言论
传递正能量或互助信息
传递正能量或互助信息
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5. 你是否认为“人肉搜索”“网络暴力”等行为在校园网络中存在？
非常普遍
偶尔存在
很少见
从未见过？
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6. 你是否了解以下规定？【多选题】
《网络安全法》关于网络言论的责任
学校校规
民法典中对人格权（如名誉权、隐私权）的保护
均不了解
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7. 你认为在校园网络发言时，以下哪些原则最重要？【最多选择3项】
尊重他人隐私
不传播谣言
语言文明
理性讨论
承担责任
包容不同观点
遵守法律法规
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8. 如果你遭遇网络谣言或攻击，你会如何应对？
直接回击
澄清事实
向平台举报
联系老师/学校
法律途径维权
置之不理
其他方式
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9. 你是否有过以下行为？【多选题】
转发未经核实的校园消息
参与过激话题讨论（如人身攻击）
主动举报不良信息
发布过正能量内容（如互助、科普）
从未参与争议性话题
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10. 你认为自己在校园网络中的言行是否需承担道德或法律责任？
必须承担
视情况而定
网络是虚拟的，无需负责
其他
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12. 为营造健康的校园网络文化，你认为学校最应加强哪项工作？
法治与道德教育
建立快速谣言澄清机制
完善平台管理规则
鼓励学生自律组织
提供心理咨询支持
其他：
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13. 你是否愿意参与校园网络文明志愿者或监督员工作？
愿意
可以考虑
暂无兴趣
14. 请用1-2句话，写下你对“理性发声，共建文明校园”的理解：
15. 其他建议（如平台管理、教育活动、制度建设等）：
问卷星提供技术支持
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