中班下学期期末家长评价问卷

尊敬的家长：

  您好！本学期即将结束，为全面了解我园中班保教质量、教师师德师风及幼儿发展状况，特结合本学期亲子观摩活动，邀请您参与本次期末评价。本问卷匿名填写，结果仅用于改进工作，感谢您的真实反馈！
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1.
教师对待孩子态度亲切、尊重个体差异
非常符合
比较符合
一般
不符合
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2.
教师能耐心倾听孩子表达，及时给予积极回应与鼓励
非常符合
比较符合
一般
不符合
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3.
教师与家长沟通主动、真诚，反馈孩子情况客观具体
非常符合
比较符合
一般
不符合
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4.
教师组织活动时仪表端庄、语言文明，具有良好职业素养
非常符合
比较符合
一般
不符合
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5.
教师能公平关注每一位孩子，不偏袒或忽视
非常符合
比较符合
一般
不符合
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6.
教师能有效处理幼儿间的冲突，引导孩子学会友好相处
非常符合
比较符合
一般
不符合
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7.
您对本班教师团队的整体师德师风满意度
非常满意
比较满意
一般
不满意
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8.
生活自理能力（独立穿衣、进餐、整理物品等）
进步明显
略有进步
变化不大
需加强
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9.
运动与健康（体能、协调性、运动坚持性）
进步明显
略有进步
变化不大
需加强
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10.
社会交往与规则意识（遵守规则、合作分享、有始有终）
进步明显
略有进步
变化不大
需加强
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11.
学习兴趣与专注力（专注游戏/活动时长、抗干扰能力）
进步明显
略有进步
变化不大
需加强
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12.
自主解决问题能力（遇到困难不依赖，尝试自己解决）
进步明显
略有进步
变化不大
需加强
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13.
语言表达与阅读兴趣（主动表达、倾听习惯、喜欢阅读）
进步明显
略有进步
变化不大
需加强
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14.
数学逻辑与动手操作（数概念、分类、精细动作、建构能力）
进步明显
略有进步
变化不大
需加强
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15.
情绪管理与坚持性（面对失败不轻易放弃，情绪稳定）
进步明显
略有进步
变化不大
需加强
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16.
您对本次“自主趣玩 衔接成长”观摩活动的整体组织
非常满意
满意
一般
待改进
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17.
活动帮助您更直观了解孩子“幼小衔接”发展状态
非常满意
满意
一般
待改进
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18.
通过观摩，您对中班下学期幼小衔接的重点（习惯、品质、能力）更清晰
非常满意
满意
一般
待改进
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19.
您观察到孩子在游戏化活动中表现出的好奇、探索、耐心等学习品质
非常满意
满意
一般
待改进
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20.
您对班级本学期课程设置、教学内容与方式的整体满意度
非常满意
满意
一般
待改进
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21.
您对班级在家园共育（指导建议、反馈沟通）方面的整体满意度
非常满意
满意
一般
待改进
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22.
专注力培养【多选题】
独立思考能力
精细动作/自理
阅读习惯
数学思维
语言表达
如何科学衔接不小学化
其他
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23.
定期家长会/讲座【多选题】
每月居家游戏任务单
一对一约谈沟通
线上资源共享
家长开放日/观摩
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24.
您对本班教师师德师风或幼儿整体发展方面，还有哪些具体的表扬、意见或期望？
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25.
对幼儿园下学期幼小衔接工作，您有何建议？
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