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初中生英语学业韧性与成就目标定向调查问卷
录音中...
亲爱的同学:
您好!
非常感激您能在百忙中抽空填写此调查问卷。本问卷旨在调查初中生英语学业韧性与成就目标定向的现状与联系,您的回答对于我的学习和统计很有帮助。请您仔细阅读“学业韧性”和“成就目标定向”的含义,并结合自己的实际情况认真回答每个题项。本问卷采用匿名的方式进行,您的回答没有正确与错误之分,答案仅供学术调查使用,请您真实填写。
再次对您的帮助表示衷心的感谢!
本问卷包含三个部分:一是基本信息,二是英语学业韧性,三是成就目标定向。
一、基本信息
*
1.您的性别
男
女
*
2.您的年级
初一
初二
*
4.您最近的期末英语测试成绩,在哪个范围? ( )
A.100~90 分
B.89~70 分
C.69~0 分
二、初中生英语学业韧性
(学业韧性:指心理韧性在学习领域上的体现,通常指个体在学业活动中通过自身努力能成功战胜各种学业困境、挫折和挑战,最终获得良好学业成就的一种动态过程。)
*
1.我的英语学习状况受到老师的密切关注,并会在适当的时候提供反馈。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
*
2.在我看来,通过努力学习我的命运可能发生改变。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
*
3.当我面临学习上的挑战时,父母给予了我坚定的信心和精神上的支持。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
*
4.我会定期总结自己在英语学习中的得与失。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
*
5.我会通过努力学习,以塑造在老师、家长、同学心目中的良好形象。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
*
6.对于我在学习中遇到的困难,父母十分的关注并给予一定的帮助。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
*
7.老师会用心倾听我在英语学习中遇到的困难。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
*
8.当我面临英语学习的困境时,英语老师会鼓励我并指导我改进学习方法。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
*
9.父母会和我一起分析总结英语学习中的不足,并提出改进的建议。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
*
10.当我遇到英语学习困境或障碍时,我会针对当前的学习困境与障碍制定相应的学习计划。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
*
11.老师会认可我的努力水平,而不仅仅关注我的考试分数。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
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12.在我看来,学生应当确保他们的学习表现达到标准。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
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13.对于我提出有关学习的改进意见、建议和要求,父母都会给予积极的回应与支持。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
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14.当我遇到英语难题时,我通常会跟同学们一起讨论解决问题的方法。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
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15.父母对我的学习方式表示认可与支持。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
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16.当我英语考试失败或者英语成绩退步时,老师会适时地进行辅导与沟通。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
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17.通过学习,我的生活变得更加丰富多彩。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
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18.在英语学习的过程中,我获得了满足感和成就感。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
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19.在英语学习失败的经历中,我能吸取经验和教训。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
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20.从别人身上我能学习到技巧和经验,以战胜英语学习困境。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
三、初中生成就目标定向
(成就目标定向 :指个体将拿高分、考好名次当成学习的核心目标,觉得只有超过或赢得别人才算成功。这类学生更倾向于在别人面前展现自己的聪明和能力,会刻意躲开那些可能让自己失败、显得自己能力不足的情况,眼里只关注最终的考试结果和排名。)
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1.我的英语成绩比其他同学优异,或在英语的学习过程中表现得更为出色对我来说十分重要。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
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2.我之所以努力学习英语,是因为担忧我在英语上的表现不佳。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
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3.虽然很难,但我还是希望英语课上能有激发我探索欲的学习任务。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
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4.我的英语学习目标是取得班里中上的成绩。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
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5.在英语学习中,我会尽量避免表现太差。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
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6.我喜欢英语课堂上老师讲授有难度的内容,这样我能学到新的东西。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
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7.我正努力证明我的英语学习能力比班里其他同学强。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
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8.我怕要是向英语老师问一些“愚蠢”的问题,他们就会觉得我是个“笨蛋”。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
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9.我认为把初中英语的内容透彻、深入地理解十分重要。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
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10.在英语学习中,“要超过别的同学”这种想法激励我努力学习英语。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
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11.面对英语考试,我常常担心自己会考的很糟糕。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
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12.我期望在英语课堂上所学习的内容我都能理解并掌握。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
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13.在英语的学习过程中,学习的表现超过班级中的其他同学,并有更为卓越的表现,对于我个人而言,这是至关重要的。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
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14.我希望英语考试不要打分。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
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15.在英语学习上,我想尽可能学到很多东西。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
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16.在英语的学习过程中,我期望在班级中出类拔萃,这样可以向我的亲人、朋友、教师或其他人展示我所拥有的能力。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
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17.我经常在心里想,“如果我的英语成绩不好会怎么样”。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
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18.我希望尽可能透彻、深入地掌握英语课堂上所学的内容。
A.完全不符合
B.比较不符合
C.说不清楚
D.比较符合
E.完全符合
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