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幼儿园食育课程家长了解度调查问卷（后测）
录音中...
尊敬的各位家长：您好！为全面了解本学期幼儿园食育课程的实施效果，掌握家长对幼儿食育知识、饮食习惯培养的认知与配合情况，持续优化幼儿园食育教学工作、助力幼儿健康饮食习惯养成，特开展本次课后问卷调查。本次问卷为后测调研，所有数据仅用于教学研究与工作优化，实行匿名统计，无对错之分，请您根据真实认知和家庭实际情况如实填写。感谢您的配合与支持！
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1.
您孩子所在班级
小班
中班
大班
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2.
您的身份
孩子父亲
孩子母亲
祖辈（爷爷奶奶/外公外婆）
其他监护人
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3.
您的学历
小学及以下
初中
高中/中专
大专
本科及以上
二、食育课程认知了解情况
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4.
经过本学期幼儿园食育课程开展，您对“食育”的核心概念（合理膳食、珍惜粮食、饮食礼仪、食材认知、健康饮食习惯）的了解程度是
非常了解，清晰掌握核心内容
比较了解，知晓大部分内容
一般了解，略知皮毛
不太了解，认知模糊
完全不了解
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5.
您清楚本学期幼儿园开展过哪些类型的食育课程/活动（如食材认知、节气饮食、光盘行动、营养搭配、饮食安全等）吗？
非常清楚，全程关注并了解所有活动
比较清楚，知晓大部分课程活动
一般，只了解部分重点活动
不太清楚，仅偶尔知晓
完全不清楚
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6.
通过幼儿园食育课程，您对幼儿成长所需营养搭配、适龄饮食禁忌的认知提升情况是
提升非常大，收获颇丰
提升较大，解决了很多饮食误区
略有提升，有一定帮助
几乎没有提升
没有任何提升
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7.
您是否了解幼儿园食育课程的教学目标（培养幼儿不挑食、不浪费、懂饮食礼仪、识健康食材）？
完全了解
基本了解
部分了解
不太了解
完全不了解
三、家庭配合与践行情况
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8.
本学期，您会主动配合幼儿园食育内容，在家对孩子进行饮食相关教育吗？
每次都会，常态化同步教育
经常会，大部分时间积极配合
偶尔会，选择性配合
很少会，基本不配合
从未配合过
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9.
受幼儿园食育课程影响，您家庭的日常饮食习惯（荤素搭配、三餐规律、少吃零食饮料等）是否有改善？
改善非常明显，全家养成健康饮食习惯
有明显改善，规避了部分不良饮食行为
略有改善，变化不大
基本无变化
不升反降
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10.
在家中，您会主动引导孩子认识食材、参与简单家务（择菜、摆餐具、饭后收拾）、践行光盘行动吗？
常态化引导，孩子积极参与
经常引导，孩子愿意配合
偶尔引导，孩子被动参与
很少引导
从不引导
四、幼儿行为改变情况
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11.
对比学期初，孩子挑食、偏食、浪费粮食的现象是否改善？
完全改善，无挑食浪费行为
明显改善，不良行为大幅减少
略有改善，偶尔出现不良行为
基本无改善
情况变差
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12.
孩子是否能主动践行简单的饮食礼仪（饭前洗手、安静吃饭、不打闹、尊重食物）？
完全可以，自觉遵守
基本可以，稍加提醒即可
偶尔可以，需要经常提醒
很少做到
完全做不到
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13.
孩子是否能主动辨别部分健康食材、垃圾食品，愿意主动吃蔬菜水果、杂粮等健康食物？
完全可以，自主选择健康饮食
基本可以，引导后会选择健康食物
一般，认知模糊，偶尔配合
基本做不到
完全做不到
五、课程评价与需求建议
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14.
您对本学期幼儿园食育课程整体效果的满意度是
非常满意
比较满意
一般满意
不太满意
非常不满意
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15.
您认为幼儿园食育课程对孩子健康饮食习惯养成的帮助程度是
帮助极大，效果显著
帮助较大，作用明显
有一定帮助
帮助很小
毫无帮助
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16.
您希望幼儿园后续新增哪些食育课程内容
【多选题】
食材科普与辨别
四季/节气养生饮食
幼儿营养搭配知识
饮食安全与卫生常识
简单亲子美食制作
粮食文化与节约教育
无需新增，保持现状
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17.
对于幼儿园食育课程的开展形式，您更偏好
【多选题】
课堂趣味教学
亲子食育实践活动
食材观察、种植体验
美食DIY制作活动
家长课堂、知识科普推送
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18.
关于幼儿园食育课程的优化与改进，您有哪些宝贵的意见和建议？
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