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20251118护理教学病例讨论评价表（学员用表）
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一、基本情况
*
1.
培训科室（）
请选择
全科医疗科
肾病内科
血液净化室
内分泌与代谢性疾病科
心血管内科
呼吸与危重症医学科一病区
肿瘤血液科
感染性疾病科
风湿免疫老年病科
消化内科
呼吸与危重症医学科二病区
康复医学科
儿科
神经内科
儿科nicu
乳腺甲状腺外科
关节外科
脊柱外科
胃肠外科
泌尿外科
小儿外科
胸外科
心脏大血管外科
肝胆胰外科
神经外科
重症医学科
产科
妇科
急诊医学科
手术室
烧伤美容整形科
脑血管外科
耳鼻喉口腔科
血管外科
肛肠科
*
2.
指导老师姓名
*
3.
指导老师职称
主任护师
副主任护师
主管护师
护师
*
4.
病例讨论主题
*
5.
患者病历号
*
6.
疾病名称
*
7.
教学时长，多少分钟。
(0)
(200)
*
8.
二、请您对此次培训做出评价
非常差
差
一般
好
非常好
1.请对本次教学病例讨论的理解程度评分
1.请对本次教学病例讨论的理解程度评分
2.请对本次教学病例讨论的教学目标适合程度评分
2.请对本次教学病例讨论的教学目标适合程度评分
3.请对指导老师课堂的引导能力进行评价
3.请对指导老师课堂的引导能力进行评价
4.请对本次教学病例讨论的总体收获进行评价
4.请对本次教学病例讨论的总体收获进行评价
5.请对本次教学病例讨论前的准备情况进行自我评价
5.请对本次教学病例讨论前的准备情况进行自我评价
6.请对本次教学病例讨论的参与度进行评价
6.请对本次教学病例讨论的参与度进行评价
7.请对本次教学病例讨论中指导老师对于重点和难点的讲解评价
7.请对本次教学病例讨论中指导老师对于重点和难点的讲解评价
8.请对本次教学病例讨论中指导老师对于学员的反馈评价
8.请对本次教学病例讨论中指导老师对于学员的反馈评价
9.请对本次教学病例讨论做总体评
9.请对本次教学病例讨论做总体评
*
9.
三、
请列举此次教学病例讨论中你的主要收获（请简短作答）
*
10.
四、
请对
未来的教学病例讨论提出合理化建议
评价对象得分
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20251118护理教学病例讨论评价表（学员用表）
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