西南石油大学校园排球赛事调查问卷（管理者问卷）1

您的身份：（单选）

A. 体育学院/系主要领导

B. 体育学院/系分管竞赛或教学的领导

C. 学校群体竞赛工作负责人

D. 教务处/学生处相关管理部门负责人

E. 其他（请注明）

您从事体育管理或相关工作的年限：（单选）

A. 1-3年

B. 4-7年

C. 8-15年

D. 15年以上

您参与“贡嘎杯”或校内排球赛事相关工作的程度

全面负责/统筹

部分环节参与

偶尔协助

基本未参与

您如何评价学校对“贡嘎杯”及校园排球赛事工作的整体重视程度（单选）

A. 高度重视，纳入学校或学院重点工作计划

B. 比较重视，有明确支持但未形成制度

C. 一般，视赛事级别临时决定支持力度

D. 不太重视，主要依靠体育学院或教师自发组织

您认为“贡嘎杯”赛事对我校校园排球发展的战略价值体现在哪些方面（多选）【多选题】

A. 显著提升了学校体育工作的显示度

B. 成为检验和展示我校体育教学成果的重要平台

C. 有效带动了校内排球赛事的体系化发展

D. 对推动学生体质健康与校园体育文化有积极作用

E. 作为“体教融合”的典型案例，具有示范意义

F. 价值有限，更多是完成参赛任务

在“贡嘎杯”赛季开始前，学校通常提前多久启动备战工作

3个月以上

1-3个月

少于1个月

无固定时间，临时安排

赛前准备工作中，您认为以下哪些环节存在明显不足？（多选）【多选题】

A. 运动员选拔机制不透明或不科学

B. 训练计划制定缺乏针对性

C. 场地、器材等硬件准备不充分

D. 教练员/指导教师配备不足

E. 对参赛学生的学业协调（如请假、调课）缺乏制度保障

F. 赛前宣传与动员不到位，学生知晓度低

G. 其他（请注明）

在“贡嘎杯”的推动下，学校是否建立了常态化的运动员选拔与梯队培养机制？（单选）

A. 已建立并有效运行

B. 部分建立，但执行不完善

C. 仍以临时选拔为主

D. 完全没有

您认为“贡嘎杯”的举办，对改善我校排球赛事全流程管理的作用有多大？（单选）

A. 作用很大，推动制度完善

B. 有一定作用，但局限于参赛队伍

C. 作用有限，主要靠惯性运行

D. 几乎没有作用

10.

在学校体育工作总体预算中，您认为排球项目（含赛事）的经费保障处于什么水平（单选）

A. 充足，能够满足训练、参赛和办赛需求

B. 基本够用，但需精打细算

C. 不足，制约了赛事规模与质量提升

D. 严重不足，仅能维持最低限度的参赛

11.

在场地设施保障方面，您认为目前存在的最大瓶颈是（单选）

A. 场地数量（尤其室内场地）无法满足日益增长的训练与比赛需求

B. 场地设施老化，缺乏维护更新

C. 场地使用与教学、其他活动冲突严重，协调困难

D. 缺乏专业化的比赛场馆（如标准灯光、看台、计分系统）

E. 基本能满足当前需求

12.

关于排球师资与教练员队伍建设，您认为学校目前最需要解决的是（单选）

A. 引进或培养高水平教练员（尤其具备高级别赛事经历）

B. 增加排球专项教师数量

C. 提升现有教师的竞赛指导与临场指挥能力

D. 建立稳定的教练员激励机制（如工作量认定、奖励）

E. 师资方面问题不大

13.

您对我校目前校园排球赛事（含“贡嘎杯”选拔、院系赛等）的组织规范化程度如何评价（单选）

A. 非常规范，有成熟的竞赛规程和运行机制

B. 比较规范，但执行中常有灵活变动

C. 一般，缺乏统一标准和制度化流程

D. 不规范，临时性、随意性较大

14.

在裁判员队伍建设方面，您认为以下哪项最需要优先改进（单选）

A. 建立稳定的裁判员选拔、培训与晋级机制

B. 引入更多有资质的教师或校外裁判参与执裁

C. 增加对学生裁判员的系统培养与实战锻炼机会

D. 设立临场仲裁机制，保障比赛公平性

E. 裁判方面问题不大

15.

您是否关注过排球专项教师或教练在赛事中的执裁与指导能力（单选）

A. 非常关注，并认为其能力对赛事质量影响很大

B. 有所关注，但未进行系统评估

C. 很少关注，主要由竞赛部门负责

D. 不关注

16.

如果对教师/教练的执裁或指导能力进行评价，您认为目前存在的主要问题是（多选）【多选题】

A. 部分教师对最新排球规则的理解与运用不足

B. 高水平比赛临场指挥经验普遍欠缺

C. 缺乏对普通学生（非校队）参赛的指导体系

D. 教师参与执裁和赛事指导的积极性不高

E. 问题不大，现有师资基本胜任

17.

目前学校在对参赛学生、指导教师的激励方面，您认为存在的主要不足是（多选）【多选题】

A. 学生综测加分或奖励力度不够，吸引力不足

B. 对指导教师/教练的工作量认定不明确或偏低

C. 缺乏对学院层面组织参与赛事的考核与激励

D. 对取得优异成绩的团队缺乏专项奖励

E. 激励措施比较完善，问题不大

18.

如果要对标“贡嘎杯”进一步提升我校校园排球赛事水平，您认为学校最应在哪个阶段加大投入？（单选）

A. 赛前——增加训练经费、改善选拔机制

B. 赛中——提升后勤保障与医疗支持

C. 赛后——强化总结、反馈与奖励

D. 全过程——建立常态化管理制度

19.

结合您的管理经验，您认为当前制约我校校园排球赛事持续健康发展的最主要三个因素是（多选）【多选题】

A. 学校顶层设计与长期规划缺失

B. 经费与硬件条件保障不足

C. 学生课业压力重，参与时间难以保障

D. 排球技术门槛高，普及难度大

E. 高水平教练员或专业指导力量薄弱

F. 赛事组织体系不健全，缺乏制度化

G. 学院层面重视不够，组织积极性不高

H. 裁判员队伍数量与质量不足

20.

为进一步发挥“贡嘎杯”引领作用，您认为学校最应优先采取哪三项措施（多选）【最多选择3项】

A. 将校园排球赛事纳入学校体育工作长期规划，明确发展目标

B. 加大专项经费投入，改善场地设施条件

C. 完善校内联赛体系，建立“班级-院级-校级”三级联赛

D. 加强师资与裁判队伍建设，引进高水平教练，开展系统培训

E. 优化激励政策，在综测、工作量、奖励等方面给予倾斜

F. 强化宣传推广，打造校园排球文化品牌

G. 推动体教融合，将赛事与体育课程、社团活动深度结合

21.

您认为在“贡嘎杯”引领下，学校未来在排球赛事“普及”与“提高”两个层面应如何平衡？请简要谈谈您的建议或规划。（开放题）