0-3岁婴幼儿家庭教育现状与育儿需求调查问卷

一、基本信息

二、核心维度:生活自理能力培养（共17题）

您的宝宝会尝试自己拿勺子或手抓食物吃吗?

完全不会，全靠喂

偶尔尝试，但很快放弃

经常自己吃，但会洒落很多

基本能自己吃完一餐

您的宝宝是否会自己用敞口杯或吸管杯喝水?

不会，仍用奶瓶

会吸管杯，但容易呛

能熟练使用吸管杯

能自己用敞口杯喝水

您的宝宝在进食时，是否需要大人不断提醒或辅助?

总是需要

经常需要

偶尔需要

基本不需要

您的宝宝能自己脱掉袜子或鞋子吗?

不能

能脱掉袜子

能脱掉一脚蹬鞋

能解开魔术贴脱鞋

您的宝宝能尝试自己穿裤子或上衣吗?

完全不会

能配合伸胳膊、蹬腿

能自己穿上但前后/反正不分

能基本独立穿脱简单衣物

您的宝宝是否有明确的如厕表达（如说“尿尿”“便便”或动作示意）?

无任何示意

拉完/尿完后才说

有意识提前示意，但经常来不及

能较清晰提前示意

您的宝宝是否愿意尝试坐小马桶?

拒绝坐

偶尔坐但很快起来

愿意坐但不拉/尿

能在小马桶上排便

您的宝宝会自己洗手或擦手吗?（包括拧开水龙头、搓手、擦干等步骤）

完全不会

能配合伸小手

能完成部分步骤

能独立完成全部步骤

10.

您的宝宝玩完玩具后，是否会主动或经提醒后收拾?

从不收拾

提醒后勉强收拾

提醒后愿意收拾

经常主动收拾

11.

当宝宝尝试自己做事（如穿衣、吃饭）但做得不好时，您的做法是:

立即代替他完成

批评或催促他快一点

在旁边鼓励但尽量不插手

示范后让他再试一次

12.

您是否会有意识等待宝宝自己完成一件小事，即使他做得很慢?

几乎没有，会忍不住帮忙

偶尔能做到

经常能做到

总是能做到

13.

您家中是否存在“孩子太小，长大了自然就会”的观念

非常普遍

比较普遍

偶尔出现

基本没有

14.

您家中祖辈（爷爷奶奶/外公外婆）是否经常包办宝宝吃饭、穿衣等事务?

总是包办

经常包办

偶尔插手

尊重宝宝尝试

15.

您认为影响宝宝生活自理能力发展的最主要原因是:（可多选，）【请选择2项】

17.

您在培养宝宝自理能力时，最需要的支持是什么?（单选）

具体分月龄的培养步骤指导

专业人士的现场演示与纠正

家中统一（特别是与祖辈）的教养共识

托育机构的家园配合任务与反馈

其他

18.

您是否记录了宝宝的健康档案（如身高、体重、疫苗接种、发育里程碑等）?

从未记录

零散记录过

有较完整的健康档案

有系统记录并与托育机构共享

三、其他维度（各1题）

19.

【喂养与饮食习惯】您的宝宝是否存在以下情况?（可多选）【多选题】

20.

【睡眠作息】您的宝宝是否有入睡困难（抱睡、奶睡）或夜醒频繁（≥3次/晚）?

每周都有

偶尔有

很少

完全没有

21.

【情绪与社会性发展】您的宝宝是否经常出现分离焦虑严重、发脾气打人或咬人等情况?

非常频繁

比较频繁

偶尔

几乎没有

23.

【隔代教养冲突】您家中父辈与祖辈在育儿观念（如吃饭、穿衣、管教等方面）是否存在不一致?

经常冲突

偶尔不一致

虽有不同但能协商

基本一致

24.

【早期启蒙】您是否认为0-3岁宝宝需要提前学习识字、算数等知识?

非常需要，不能输在起跑线

可以适当接触

不重要，应以游戏和运动为主

完全不需要，应尊重发展规律