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云梯学校九年级留守儿童家校共育调查问卷
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尊敬的家长,您好! 首先感谢您参加这次问调查。本问卷旨在了解留守儿童的家校共育情况,所得资料仅作研究之用。填写时不记姓名,各问题也无对错之分。您的真实回答对我们的研究非常重要,诚心感谢您的大力协助!
一、家庭基本信息
*
1.
您的性别:
男
女
*
2.
您是孩子的:
A.父亲
B.母亲
C. 祖父母/外祖父母
D.其他(请说明)
*
*
3.
孩子目前与谁共同居住?
A.父母或父母其中一方
B.爷爷奶奶或外公外婆
C.兄弟姐妹或独居
D.其他亲属
*
4.
临时监护人学历?
A.初中及以下
B.高中
C.中专
D.大专
E.本科
*
5.
临时监护人辅导孩子学业频率?
A.经常辅导
B.偶尔辅导
C.从不辅导
*
6.
孩子与父母联系频率
每天
每周
每月
很少联系
二、家庭教育情况
*
7.
您认为当前留守儿童家庭教育的主要责任主体是?(可多选)
【多选题】
家庭(父母或监护人)
学校
社区
社会组织/公益机构
其他(请注明):_________
*
8.
你对孩子的管教态度:
A.很威严,孩子怕我
B.很友善,和孩子做朋友
C.溺爱,舍不得批评
D.任其自然, 儿孙自有儿孙福
*
9.
你对孩子的期望如何?
A.很高,希望孩子每个方面都比较优秀
B.一般,顺其自然
C.没有什么期望
*
10.
当您发现孩子成绩下降后,您的做法是。
A.与孩子一起分析原因
B.对孩子进行训斥或者打骂
C.埋怨老师要求不够严格,埋怨老师教的不好
*
11.
你认为教育孩子哪种方法最有效?
A.言传身教
B.耐心说理
C.表扬鼓励
D.适当惩罚
E.棍棒底下出孝子,高压政策
*
12.
你知道孩子作业每天完成的情况吗?是否会帮忙检查?
A.知道,且有家人陪伴完成并检查
B.知道,孩子独自完成,检查
C.简单过问是否完成,不看质量,不检查
D.不知道是否完成,不检查
E.替他做
*
13.
您在进行家庭教育过程中面临的最大困难是什么?(可多选)
【多选题】
A.时间、精力不足
B.教育能力不足(如:不清楚如何培养孩子的阅读兴趣等)
C.教育知识有限(如:不清楚儿童发展特点的知识等)
D.教育观念不够与时俱进
E.自身素质有待提高(如:教育孩子时不知如何控制自己的情绪等)
F.没有任何困难
G.其他(请说明)
*
三、家校共育
*
14.
你在什么情况下会与联系老师?
A.对方主动了解学生情况时
B.学生学习成绩下降
C.学生身体不舒服时
D.与同学之间闹矛盾时
E.学生行为异常时
*
15.
你一般通过以下哪种方法了解孩子在学校的情况?
【多选题】
A.电话
B.家长会
C.手机短信
D.QQ或者为微信私聊天
E.关注微信群
F.孩子转告
G.家长开放日
H.接送孩子时与老师交流
*
16.
关于对孩子的教育,您认为谁的职责更大?
A.教师担主要责任,家长次之
B.家长担主要责任,教师次之
C.学习上教师担主要责任,生活上家长担主要责任
D.两者责任一样重
E.不清楚
*
17.
你认为家校共育对孩子的成长重要吗?
A.重要
B.比较重要
C.没有意义
D.不确定
*
18.
你对家校共育的认识是:
A.家长主动联系老师进行沟通
B.学校主导,召集家长参加教育子女的活动
C.教育学生是学校的事,家长负责子女的生活即可
D.家长与学校建立盟友关系共同促进孩子的成长
*
19.
你对过去学校组织的家校共育活动支持吗?作用大吗?
A.非常支持,作用非常大
B.比较支持,比较有成效
C.一般,效果不大
*
20.
孩子学校举行的家校共育活动通常是下面哪种方式?
A.家长会
B.专家讲座
C.家访
D.其他
*
21.
您是经常主动与老师沟通、交流?
A.经常
B.不常
C.偶尔
D.从不
*
22.
一学期中能有多少次以上的家校共育?(各种形式)
A.几乎没有
B.1~2 次
C.3~4 次
D.4 次及以上
*
23.
家长会、教师与您沟通的主要内容是什么?
A.学习成绩
B.行为习惯
C.情绪问题
D.纪律问题
E.人际交往
*
24.
您认为哪些措施能促进多元主体协同参与?(可多选)
【多选题】
建立定期沟通平台(如联席会议)
明确各方职责分工
加强政策支持和资金投入
开展家长教育培训
鼓励社会组织介入
其他(请注明):_________
*
25.
在家校共育中,您最关心孩子的哪方面情况?
A.学习成绩
B.行为习惯
C.心理健康
D.其他(请说明)
*
*
26.
您认为当前各主体协同参与的主要障碍是?(可多选)
【多选题】
资源不足(资金、人力等)
沟通渠道不畅
责任划分不明确
缺乏长期合作机制
家长/监护人参与意识薄弱
其他(请注明):_________
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