小学数学课堂教学评价现状调查问卷（学生卷）

亲爱的同学：

你好！为了更好地了解数学课堂学习情况，改进教学方式，我们开展本次调查。答案没有对错，请根据你的真实感受选择。谢谢你的认真回答！
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1.你的年级:
A 三年级
B 四年级
C 五年级
D 六年级
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2.你对数学学习的喜欢程度:
A 非常喜欢
B 比较喜欢
C 一般
D 不太喜欢
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3. 老师每节课开始会告诉我们本节课要学会什么。
A 总是
B 经常
C 有时
D 很少
E 从不
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4.我清楚这节课我要做到什么才算学会。
A 总是
B 经常
C 有时
D 很少
E 从不
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5.课堂上的学习任务和本节课目标有关系。
A 完全符合
B 比较符合
C 一般
D 不太符合
E 完全不符合
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6.课堂活动（动手、讨论、游戏）能帮助我理解知识。
A 完全符合
B 比较符合
C 一般
D 不太符合
E 完全不符合
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7.课堂活动难度适合我，不会太难也不会太简单。
A 完全符合
B 比较符合
C 一般
D 不太符合
E 完全不符合
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8.我愿意在数学课上举手发言。
A 总是
B 经常
C 有时
D 很少
E 从不
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9.我有机会展示自己的解题方法或思路。
A 总是
B 经常
C 有时
D 很少
E 从不
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10.小组合作时，我能真正参与讨论，不做旁观者。
A 完全符合
B 比较符合
C 一般
D 不太符合
E 完全不符合
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11.老师会鼓励我们大胆表达不同想法。
A 完全符合
B 比较符合
C 一般
D 不太符合
E 完全不符合
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12.遇到不会的问题，我敢于向老师或同学提问。
A 完全符合
B 比较符合
C 一般
D 不太符合
E 完全不符合
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13.我觉得数学课上的学习是有效的，能学到真东西。
A 完全符合
B 比较符合
C 一般
D 不太符合
E 完全不符合
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14.老师评价我们不只看考试分数，还看课堂表现。
A 完全符合
B 比较符合
C 一般
D 不太符合
E 完全不符合
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15.老师会及时告诉我哪里做得好，哪里需要改进。
A 完全符合
B 比较符合
C 一般
D 不太符合
E 完全不符合
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16.老师批改作业会写评语，告诉我错因和改正方法。
A 完全符合
B 比较符合
C 一般
D 不太符合
E 完全不符合
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17.小组内我们会互相评价、互相帮助。
A 完全符合
B 比较符合
C 一般
D 不太符合
E 完全不符合
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18.我会自己评价本节课学得怎么样。
A 完全符合
B 比较符合
C 一般
D 不太符合
E 完全不符合
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19.我觉得老师的评价是公平、真诚的。
A 完全符合
B 比较符合
C 一般
D 不太符合
E 完全不符合
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20.老师的评价让我更有信心学好数学。
A 完全符合
B 比较符合
C 一般
D 不太符合
E 完全不符合
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21.根据评价，我能知道自己哪里不会并及时改正。
A 完全符合
B 比较符合
C 一般
D 不太符合
E 完全不符合
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22.多样的评价方式让我更喜欢数学。
A 完全符合
B 比较符合
C 一般
D 不太符合
E 完全不符合
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23.现在的评价能真实反映我的数学能力。
A 完全符合
B 比较符合
C 一般
D 不太符合
E 完全不符合
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24. 你最喜欢老师用什么方式评价你的数学学习?
你希望数学课堂在活动或评价方面有哪些改变?
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