吕梁红色文化资源在高中思政课教学中的应用研究（学生版）

亲爱的同学：你好！本次问卷旨在了解吕梁红色文化资源在高中思政课教学中的应用现状，所有数据仅用于学术研究，严格保密个人信息。请根据实际情况如实填写，感谢你的支持与配合！
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1.
你的年级:
A. 高一
B. 高二
C. 高三
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2.
你是否为吕梁本地生源:
A. 是
B. 否
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3.
你对吕梁红色文化（如晋绥革命根据地、吕梁精神、刘胡兰事迹等）的了解程度:
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 一般了解
D. 不太了解
E. 完全不了解
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4.
你主要通过哪些渠道了解吕梁红色文化（可多选）:
【多选题】
A. 思政课堂
B. 学校红色主题活动
C. 家庭长辈讲述
D. 网络媒体
E. 红色基地研学
F. 其他
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5.
你认为吕梁红色文化对青少年成长是否有价值:
A. 非常有价值
B. 比较有价值
C. 一般
D. 不太有价值
E. 完全没价值
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6.
你对在思政课中学习吕梁红色文化的兴趣程度:
A. 非常感兴趣
B. 比较感兴趣
C. 一般
D. 不太感兴趣
E. 完全不感兴趣
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7.
你认为思政课中融入吕梁红色文化，能否帮助你理解课本知识:
A. 帮助很大
B. 帮助较大
C. 一般
D. 帮助较小
E. 没有帮助
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8.
你认为学习吕梁红色文化，能否增强你的家国情怀与责任担当:
A. 增强很多
B. 增强较多
C. 一般
D. 增强较少
E. 没有增强
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9.
你对学校开展吕梁红色文化相关主题活动的态度:
A. 非常支持
B. 比较支持
C. 一般
D. 不太支持
E. 完全不支持
F. 情景剧表演
G. 其他
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10.
你认为当前思政课中吕梁红色文化的教学，最大的问题是（可多选）:【多选题】
A. 内容枯燥
B. 形式单一
C. 与考点无关
D. 教师讲解不深入
E. 缺乏实践活动
F. 其他
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11.
你希望思政课中增加哪些吕梁红色文化内容（可多选）:【多选题】
A. 晋绥革命根据地历史
B. 吕梁精神内涵
C. 刘胡兰等英雄事迹
D. 红色文物与文献
E. 红色文艺作品
F. 其他
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12.
你最喜欢的吕梁红色文化教学方式（可多选）:【多选题】
A. 案例分析
B. 视频教学
C. 红色研学
D. 小组探究
E. 情景剧表演
F. 专家讲座
G. 其他
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13.
你希望思政课中吕梁红色文化的融入频率:
A. 每节课融入
B. 每周 1-2 次
C. 每月 1-2 次
D. 每学期 1-2 次
E. 无需融入
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14.
你认为吕梁红色文化教学，应侧重哪些方面（可多选）:【多选题】
A. 历史知识讲解
B. 精神内涵解读
C. 实践体验
D. 考点结合
E. 其他
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15.
你是否希望学校编写吕梁红色文化相关校本教材:
A. 非常希望
B. 比较希望
C. 一般
D. 不太希望
E. 完全不希望
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16.
你对吕梁红色文化融入高中思政课还有其他哪些期待（可简要填写）:
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