小学语文课程德育渗透情况调查

亲爱的同学：你好!为了更加了解当前小学语文课堂和德育的渗透情况，现发起本次匿名调研，请结合实际的学习经历进行真实的回答，你的回答将对我们的教育教学至关重要，谢谢你的参与和支持！
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1. 你的年级?
三年级
四年级
五年级
六年级
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2. 你的性别?
男
女
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3. 你喜欢语文课吗?
喜欢
比较喜欢
不太喜欢
不喜欢
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6. 你觉得语文课和思想品德课有联系吗?
有很强的联系
联系不多
没有联系
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7. 你认为语文课对提升道德修养有没有帮助?
很有帮助
比较有帮助
帮助不大
完全没有帮助
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8. 在语文课上老师一般是通过什么形式开展德育活动?多选【多选题】
听老师讲故事（名人故事、寓言故事）
看图片、视频或动画
和同学一起讨论、回答问题
演一演（角色扮演、情景剧）
做游戏、朗诵或唱歌
其他
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9. 你希望语文课上用什么样的方式进行德育活动?多选【多选题】
更生动有趣的方式（如动画、游戏）
更多真实的例子（生活中的好人好事）
更多互动环节（小组讨论、上台表演）
更多动手实践（如制作手抄报、写心愿卡）
保持现在的样子就好
其他
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10. 语文课给你带来了哪些影响?多选【多选题】
让我懂得尊重和关心他人
让我更加热爱祖国
让我喜欢传统文化
让我学习到了很多美好品质
让我学会分辨对错
没有明显影响
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11. 老师在语文课上会开展德育教育吗（如爱国主义，传统文化等）
经常开展
有时开展
很少开展
几乎没有过
没有注意
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12. 你觉得语文课上开展的德育内容充足吗?
非常充足
比较充足
一般
不太充足
完全不够
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13. 你喜欢老师讲授的这些内容吗?
非常喜欢
比较喜欢
一般喜欢
不太喜欢
非常不喜欢
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14. 你认为教师在语文课中开展德育的情况如何?
非常自然，和课文结合的很好
比较自然，多数时候不觉得生硬
一般，有时会感觉是在说教
比较生硬，像是额外加的内容
很生硬，不太喜欢
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15. 你认为语文课学到的知识与实际生活之间有联系吗?
联系非常紧密
有一定联系
联系较少
完全没有联系
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16. 在日常生活中，你会运用语文课上学到的美好品质吗?
经常会
有时会
很少会
完全不会
没注意过
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17. 如果让你给语文课提一个建议，你希望?多选【多选题】
多一些有趣的课外故事
多一些小组活动和表演
多一些真实的事例
多讲一些的中国文化传统节日的内容
多一些动手操作的活动
其他
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