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小班教师4月保教工作评价问卷
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1. 本问卷为小班专属,按「选自己姓名→个人自评→评价本班 2 位搭班教师→同字母教研小组互评」顺序作答,系统自动匹配题目,无需手动选择;2. 评分标准:优秀(8-10 分)、良好(5-7 分)、合格(3-4 分)、待改进(1-2 分),结合 4 月保教工作实际评价;3. 开放题作答控制在 50 字以内,所有题目为必填项,全程匿名作答。
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1.
请选择你自己的姓名
请选择
张瑞敏(小一班 A)
黄洁(小一班 B)
杨自尚(小一班 C)
宋文静(小二班 A)
陈怡然(小二班 B)
王丽娟(小二班 C)
王雪奕(小三班 A)
李琳(小三班 B)
刘红岩(小三班 C)
杨瑞娟(小四班 A)
赵艺琳(小四班 B)
李霞(小四班 C)
第一板块 个人 4 月专业发展自评
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2.
能结合 4 月季节主题与小班幼儿年龄特点,整合各领域内容开展一日活动
优秀
良好
合格
待改进
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3.
能细致观察幼儿 4 月行为表现,精准捕捉成长需求,提供适宜引导
优秀
良好
合格
待改进
*
4.
严格落实 4 月班级保教计划,有序推进常规培养、教学活动与游戏开展
优秀
良好
合格
待改进
*
5.
客观记录幼儿 4 月成长变化,落实个性化教育,做好幼儿阶段性评价
优秀
良好
合格
待改进
*
6.
积极参与 4 月年级组教研活动,主动反思工作不足,优化保教实操方法
优秀
良好
合格
待改进
*
7.
规范完成 4 月安全卫生、家园沟通、班级管理等常规重点工作
优秀
良好
合格
待改进
*
8.
简要写明 4 月个人保教工作突出亮点
第二板块 本班搭班教师互评
评价:黄洁(小一班 B)4 月工作表现
*
9.
班级协作:4 月搭班配合默契,分工合理,日常工作衔接顺畅
优秀
良好
合格
待改进
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10.
保教实操:教育教学、生活照料规范,贴合小班幼儿发展需求
优秀
良好
合格
待改进
*
11.
应急沟通:及时对接班级事务,妥善处理日常突发问题
优秀
良好
合格
待改进
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12.
改进建议
评价:杨自尚(小一班 C)4 月工作表现
*
13.
班级协作:4 月搭班配合默契,分工合理,日常工作衔接顺畅
优秀
良好
合格
待改进
*
14.
保教实操:教育教学、生活照料规范,贴合小班幼儿发展需求
优秀
良好
合格
待改进
*
15.
应急沟通:及时对接班级事务,妥善处理日常突发问题
优秀
良好
合格
待改进
*
16.
改进建议
评价:张瑞敏(小一班 A)4 月工作表现
*
17.
班级协作:4 月搭班配合默契,分工合理,日常工作衔接顺畅
优秀
良好
合格
待改进
*
18.
保教实操:教育教学、生活照料规范,贴合小班幼儿发展需求
优秀
良好
合格
待改进
*
19.
应急沟通:及时对接班级事务,妥善处理日常突发问题
优秀
良好
合格
待改进
*
20.
改进建议
评价:杨自尚(小一班 C)4 月工作表现
*
21.
班级协作:4 月搭班配合默契,分工合理,日常工作衔接顺畅
优秀
良好
合格
待改进
*
22.
保教实操:教育教学、生活照料规范,贴合小班幼儿发展需求
优秀
良好
合格
待改进
*
23.
应急沟通:及时对接班级事务,妥善处理日常突发问题
优秀
良好
合格
待改进
*
24.
改进建议
评价:张瑞敏(小一班 A)4 月工作表现
*
25.
班级协作:4 月搭班配合默契,分工合理,日常工作衔接顺畅
优秀
良好
合格
待改进
*
26.
保教实操:教育教学、生活照料规范,贴合小班幼儿发展需求
优秀
良好
合格
待改进
*
27.
应急沟通:及时对接班级事务,妥善处理日常突发问题
优秀
良好
合格
待改进
*
28.
改进建议
评价:黄洁(小一班 B)4 月工作表现
*
29.
班级协作:4 月搭班配合默契,分工合理,日常工作衔接顺畅
优秀
良好
合格
待改进
*
30.
保教实操:教育教学、生活照料规范,贴合小班幼儿发展需求
优秀
良好
合格
待改进
*
31.
应急沟通:及时对接班级事务,妥善处理日常突发问题
优秀
良好
合格
待改进
*
32.
改进建议
评价:陈怡然(小二班 B)4 月工作表现
*
33.
班级协作:4 月搭班配合默契,分工合理,日常工作衔接顺畅
优秀
良好
合格
待改进
*
34.
保教实操:教育教学、生活照料规范,贴合小班幼儿发展需求
优秀
良好
合格
待改进
*
35.
应急沟通:及时对接班级事务,妥善处理日常突发问题
优秀
良好
合格
待改进
*
36.
改进建议
评价:王丽娟(小二班 C)4 月工作表现
*
37.
班级协作:4 月搭班配合默契,分工合理,日常工作衔接顺畅
优秀
良好
合格
待改进
*
38.
保教实操:教育教学、生活照料规范,贴合小班幼儿发展需求
优秀
良好
合格
待改进
*
39.
应急沟通:及时对接班级事务,妥善处理日常突发问题
优秀
良好
合格
待改进
*
40.
改进建议
评价:宋文静(小二班 A)4 月工作表现
*
41.
班级协作:4 月搭班配合默契,分工合理,日常工作衔接顺畅
优秀
良好
合格
待改进
*
42.
保教实操:教育教学、生活照料规范,贴合小班幼儿发展需求
优秀
良好
合格
待改进
*
43.
应急沟通:及时对接班级事务,妥善处理日常突发问题
优秀
良好
合格
待改进
*
44.
改进建议
评价:王丽娟(小二班 C)4 月工作表现
*
45.
班级协作:4 月搭班配合默契,分工合理,日常工作衔接顺畅
优秀
良好
合格
待改进
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46.
保教实操:教育教学、生活照料规范,贴合小班幼儿发展需求
优秀
良好
合格
待改进
*
47.
应急沟通:及时对接班级事务,妥善处理日常突发问题
优秀
良好
合格
待改进
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48.
改进建议
评价:宋文静(小二班 A)4 月工作表现
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49.
班级协作:4 月搭班配合默契,分工合理,日常工作衔接顺畅
优秀
良好
合格
待改进
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50.
保教实操:教育教学、生活照料规范,贴合小班幼儿发展需求
优秀
良好
合格
待改进
*
51.
应急沟通:及时对接班级事务,妥善处理日常突发问题
优秀
良好
合格
待改进
*
52.
改进建议
评价:陈怡然(小二班 B)4 月工作表现
*
53.
班级协作:4 月搭班配合默契,分工合理,日常工作衔接顺畅
优秀
良好
合格
待改进
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54.
保教实操:教育教学、生活照料规范,贴合小班幼儿发展需求
优秀
良好
合格
待改进
*
55.
应急沟通:及时对接班级事务,妥善处理日常突发问题
优秀
良好
合格
待改进
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56.
改进建议
评价:李琳(小三班 B)4 月工作表现
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57.
班级协作:4 月搭班配合默契,分工合理,日常工作衔接顺畅
优秀
良好
合格
待改进
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58.
保教实操:教育教学、生活照料规范,贴合小班幼儿发展需求
优秀
良好
合格
待改进
*
59.
应急沟通:及时对接班级事务,妥善处理日常突发问题
优秀
良好
合格
待改进
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60.
改进建议
评价:刘红岩(小三班 C)4 月工作表现
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61.
班级协作:4 月搭班配合默契,分工合理,日常工作衔接顺畅
优秀
良好
合格
待改进
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62.
保教实操:教育教学、生活照料规范,贴合小班幼儿发展需求
优秀
良好
合格
待改进
*
63.
应急沟通:及时对接班级事务,妥善处理日常突发问题
优秀
良好
合格
待改进
*
64.
改进建议
评价:王雪奕(小三班 A)4 月工作表现
*
65.
班级协作:4 月搭班配合默契,分工合理,日常工作衔接顺畅
优秀
良好
合格
待改进
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66.
保教实操:教育教学、生活照料规范,贴合小班幼儿发展需求
优秀
良好
合格
待改进
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67.
应急沟通:及时对接班级事务,妥善处理日常突发问题
优秀
良好
合格
待改进
*
68.
改进建议
评价:刘红岩(小三班 C)4 月工作表现
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69.
班级协作:4 月搭班配合默契,分工合理,日常工作衔接顺畅
优秀
良好
合格
待改进
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70.
保教实操:教育教学、生活照料规范,贴合小班幼儿发展需求
优秀
良好
合格
待改进
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71.
应急沟通:及时对接班级事务,妥善处理日常突发问题
优秀
良好
合格
待改进
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72.
改进建议
评价:王雪奕(小三班 A)4 月工作表现
*
73.
班级协作:4 月搭班配合默契,分工合理,日常工作衔接顺畅
优秀
良好
合格
待改进
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74.
保教实操:教育教学、生活照料规范,贴合小班幼儿发展需求
优秀
良好
合格
待改进
*
75.
应急沟通:及时对接班级事务,妥善处理日常突发问题
优秀
良好
合格
待改进
*
76.
改进建议
评价:李琳(小三班 B)4 月工作表现
*
77.
班级协作:4 月搭班配合默契,分工合理,日常工作衔接顺畅
优秀
良好
合格
待改进
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78.
保教实操:教育教学、生活照料规范,贴合小班幼儿发展需求
优秀
良好
合格
待改进
*
79.
应急沟通:及时对接班级事务,妥善处理日常突发问题
优秀
良好
合格
待改进
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80.
改进建议
评价:赵艺琳(小四班 B)4 月工作表现
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81.
班级协作:4 月搭班配合默契,分工合理,日常工作衔接顺畅
优秀
良好
合格
待改进
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82.
保教实操:教育教学、生活照料规范,贴合小班幼儿发展需求
优秀
良好
合格
待改进
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83.
应急沟通:及时对接班级事务,妥善处理日常突发问题
优秀
良好
合格
待改进
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84.
改进建议
评价:李霞(小四班 C)4 月工作表现
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85.
班级协作:4 月搭班配合默契,分工合理,日常工作衔接顺畅
优秀
良好
合格
待改进
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86.
保教实操:教育教学、生活照料规范,贴合小班幼儿发展需求
优秀
良好
合格
待改进
*
87.
应急沟通:及时对接班级事务,妥善处理日常突发问题
优秀
良好
合格
待改进
*
88.
改进建议
评价:杨瑞娟(小四班 A)4 月工作表现
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89.
班级协作:4 月搭班配合默契,分工合理,日常工作衔接顺畅
优秀
良好
合格
待改进
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90.
保教实操:教育教学、生活照料规范,贴合小班幼儿发展需求
优秀
良好
合格
待改进
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91.
应急沟通:及时对接班级事务,妥善处理日常突发问题
优秀
良好
合格
待改进
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92.
改进建议
评价:李霞(小四班 C)4 月工作表现
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93.
班级协作:4 月搭班配合默契,分工合理,日常工作衔接顺畅
优秀
良好
合格
待改进
*
94.
保教实操:教育教学、生活照料规范,贴合小班幼儿发展需求
优秀
良好
合格
待改进
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95.
应急沟通:及时对接班级事务,妥善处理日常突发问题
优秀
良好
合格
待改进
*
96.
改进建议
评价:杨瑞娟(小四班 A)4 月工作表现
*
97.
班级协作:4 月搭班配合默契,分工合理,日常工作衔接顺畅
优秀
良好
合格
待改进
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98.
保教实操:教育教学、生活照料规范,贴合小班幼儿发展需求
优秀
良好
合格
待改进
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99.
应急沟通:及时对接班级事务,妥善处理日常突发问题
优秀
良好
合格
待改进
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100.
改进建议
评价:赵艺琳(小四班 B)4 月工作表现
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101.
班级协作:4 月搭班配合默契,分工合理,日常工作衔接顺畅
优秀
良好
合格
待改进
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102.
保教实操:教育教学、生活照料规范,贴合小班幼儿发展需求
优秀
良好
合格
待改进
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103.
应急沟通:及时对接班级事务,妥善处理日常突发问题
优秀
良好
合格
待改进
*
104.
改进建议
第三板块 同字母教研小组互评
评价:宋文静(小二班 A)4 月教研表现
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105.
4 月教研出勤正常,主动参与研讨分享,态度端正
优秀
良好
合格
待改进
*
106.
教研成果落地性强,能将研讨内容运用到班级实操
优秀
良好
合格
待改进
*
107.
组内互助协作,能为同组教师提供专业参考与支持
优秀
良好
合格
待改进
*
108.
教研学习收获与对方亮点借鉴
评价:王雪奕(小三班 A)4 月教研表现
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109.
4 月教研出勤正常,主动参与研讨分享,态度端正
优秀
良好
合格
待改进
*
110.
教研成果落地性强,能将研讨内容运用到班级实操
优秀
良好
合格
待改进
*
111.
组内互助协作,能为同组教师提供专业参考与支持
优秀
良好
合格
待改进
*
112.
教研学习收获与对方亮点借鉴
评价:杨瑞娟(小四班 A)4 月教研表现
*
113.
4 月教研出勤正常,主动参与研讨分享,态度端正
优秀
良好
合格
待改进
*
114.
教研成果落地性强,能将研讨内容运用到班级实操
优秀
良好
合格
待改进
*
115.
组内互助协作,能为同组教师提供专业参考与支持
优秀
良好
合格
待改进
*
116.
教研学习收获与对方亮点借鉴
评价:张瑞敏(小一班 A)4 月教研表现
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117.
4 月教研出勤正常,主动参与研讨分享,态度端正
优秀
良好
合格
待改进
*
118.
教研成果落地性强,能将研讨内容运用到班级实操
优秀
良好
合格
待改进
*
119.
组内互助协作,能为同组教师提供专业参考与支持
优秀
良好
合格
待改进
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120.
教研学习收获与对方亮点借鉴
评价:陈怡然(小二班 B)4 月教研表现
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121.
4 月教研出勤正常,主动参与研讨分享,态度端正
优秀
良好
合格
待改进
*
122.
教研成果落地性强,能将研讨内容运用到班级实操
优秀
良好
合格
待改进
*
123.
组内互助协作,能为同组教师提供专业参考与支持
优秀
良好
合格
待改进
*
124.
教研学习收获与对方亮点借鉴
评价:李琳(小三班 B)4 月教研表现
*
125.
4 月教研出勤正常,主动参与研讨分享,态度端正
优秀
良好
合格
待改进
*
126.
教研成果落地性强,能将研讨内容运用到班级实操
优秀
良好
合格
待改进
*
127.
组内互助协作,能为同组教师提供专业参考与支持
优秀
良好
合格
待改进
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128.
教研学习收获与对方亮点借鉴
评价:赵艺琳(小四班 B)4 月教研表现
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129.
4 月教研出勤正常,主动参与研讨分享,态度端正
优秀
良好
合格
待改进
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130.
教研成果落地性强,能将研讨内容运用到班级实操
优秀
良好
合格
待改进
*
131.
组内互助协作,能为同组教师提供专业参考与支持
优秀
良好
合格
待改进
*
132.
教研学习收获与对方亮点借鉴
评价:黄洁(小一班 B)4 月教研表现
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133.
4 月教研出勤正常,主动参与研讨分享,态度端正
优秀
良好
合格
待改进
*
134.
教研成果落地性强,能将研讨内容运用到班级实操
优秀
良好
合格
待改进
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135.
组内互助协作,能为同组教师提供专业参考与支持
优秀
良好
合格
待改进
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136.
教研学习收获与对方亮点借鉴
评价:王丽娟(小二班 C)4 月教研表现
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137.
4 月教研出勤正常,主动参与研讨分享,态度端正
优秀
良好
合格
待改进
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138.
教研成果落地性强,能将研讨内容运用到班级实操
优秀
良好
合格
待改进
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139.
组内互助协作,能为同组教师提供专业参考与支持
优秀
良好
合格
待改进
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140.
教研学习收获与对方亮点借鉴
评价:刘红岩(小三班 C)4 月教研表现
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141.
4 月教研出勤正常,主动参与研讨分享,态度端正
优秀
良好
合格
待改进
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142.
教研成果落地性强,能将研讨内容运用到班级实操
优秀
良好
合格
待改进
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143.
组内互助协作,能为同组教师提供专业参考与支持
优秀
良好
合格
待改进
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144.
教研学习收获与对方亮点借鉴
评价:李霞(小四班 C)4 月教研表现
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145.
4 月教研出勤正常,主动参与研讨分享,态度端正
优秀
良好
合格
待改进
*
146.
教研成果落地性强,能将研讨内容运用到班级实操
优秀
良好
合格
待改进
*
147.
组内互助协作,能为同组教师提供专业参考与支持
优秀
良好
合格
待改进
*
148.
教研学习收获与对方亮点借鉴
评价:杨自尚(小一班 C)4 月教研表现
*
149.
4 月教研出勤正常,主动参与研讨分享,态度端正
优秀
良好
合格
待改进
*
150.
教研成果落地性强,能将研讨内容运用到班级实操
优秀
良好
合格
待改进
*
151.
组内互助协作,能为同组教师提供专业参考与支持
优秀
良好
合格
待改进
*
152.
教研学习收获与对方亮点借鉴
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