民办专科院校计算机网络技术专业教学现状调查问卷

尊敬的老师/同学：

您好！本问卷旨在了解河南省民办专科院校计算机网络技术专业的教学现状，以及生成式人工智能（AIGC）技术在专业教学中的应用情况，为推进职业教育数字化转型提供参考依据。本问卷采用匿名方式填写，所有数据仅用于学术研究，请您根据实际情况如实作答。感谢您的支持与配合！
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1.
您所在的院校
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2.
您的身份
老师
学生
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3.
您的年级？
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4.
您是否接受过人工智能技术相关的系统性培训？
是，接受过多次培训
是，接受过少量培训
否，未接受过培训
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5.
您所在的专业目前开设了以下哪些前沿技术课程？（可多选）【多选题】
云计算技术
软件定义网络（SDN）
网络自动化运维
网络攻防与安全
人工智能基础与应用
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6.
您认为贵校计算机网络技术专业教学面临的主要困难是？（可多选）【多选题】
师资力量不足，双师型教师缺乏
课程内容陈旧，更新缓慢
实训设备落后，硬件条件不足
学生基础薄弱，学习兴趣不高
校企合作不深入，实践机会少
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7.
您对目前实训教学条件的整体满意度为：【多选题】
非常满意
比较满意
一般
不太满意
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8.
您所在院校目前使用的实训设备/平台主要包括：（可多选）【多选题】
Packet Tracer/GNS3等模拟软件
实体网络设备（路由器、交换机等）
eNSP等模拟软件
HCL模拟软件
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9.
您是否了解生成式人工智能（AIGC）工具（如ChatGPT、文心一言、讯飞星火等）？【多选题】
非常了解，经常使用
比较了解，偶尔使用
听说过，但未使用过
完全不了解
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10.

如果您使用过AIGC工具，主要用于哪些场景？（可多选）

【多选题】
辅助编写代码/调试程序
查找技术资料/解答疑问
辅助完成作业/项目
撰写教案/课程设计（教师）
生成实验案例/考题（教师）
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11.
您认为当前毕业生您认为AIGC工具在教学中应用可能存在的问题或风险是？【多选题】
学生可能过度依赖AI，削弱独立思考能力
AI生成内容可能存在错误或偏差
数据安全和隐私保护问题
教师对AI工具掌握不足，难以有效应用
院校缺乏相关硬件或平台支持
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12.
您认为未来网络技术人才最需要具备的能力是？（可多选【多选题】
网络规划与设计能力
设备配置与调试能力
故障诊断与处理能力
网络安全防护能力
自动化运维与编程能力
AI工具应用能力
团队协作与沟通能力
问卷星提供技术支持
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