幼儿园区域材料动态支持幼儿深度学习的实践研究

中期调查问卷（实施半年后）

一、基本信息
*
1.
1. 您的教龄是？（单选）
A. 1-3年
B. 4-6年
C. 7-10年
D. 10年以上
​
*
2.
2. 您所在班级的幼儿年龄段是？（单选）
A. 小班
B. 中班
C. 大班
二、区域材料动态调整实施情况
*
3.
1. 近半年，您是否会根据幼儿在区域活动中的深度学习表现调整材料种类、层次或数量？（单选）
A. 经常
B. 偶尔
C. 很少
D. 从不
​
*
4.
2. 您调整区域材料的主要依据是？（多选）【多选题】
A. 幼儿兴趣表现
B. 幼儿探究行为
C. 幼儿问题解决过程
D. 幼儿合作交流情况
E. 活动主题需求
F. 阶段发展目标
G. 个人经验或习惯
​
*
5.
3. 您是否已形成相对固定的材料调整时间？（单选）
A. 有（每周/每两周/每月）
B. 偶尔有
C. 没有
​
*
6.
4. 面对幼儿操作困难、兴趣减退、反复摆弄等情况，您能否进行即时材料调整？（单选）
A. 经常
B. 偶尔
C. 很少
D. 从不
​
*
7.
5. 当前材料的层次性、递进性是否满足幼儿持续探究与深度学习需求？（单选）
A. 完全满足
B. 基本满足
C. 不太满足
D. 完全不满足
​
*
8.
6. 您在材料动态调整中目前最主要的困难是？（多选）【多选题】
A. 缺乏明确调整标准
B. 时间和精力有限
C. 材料资源不足
D. 缺乏调整方法指导
E. 难以判断调整时机
三、生活化、本土化材料运用情况
*
9.
1. 您是否经常将本土材料、自然材料、废旧生活化材料投放到各区域？（单选）
A. 经常
B. 偶尔
C. 很少
D. 从不
​
*
10.
2. 您是否会结合生活情境设计材料玩法，促进幼儿经验迁移？（单选）
A. 经常
B. 偶尔
C. 很少
D. 从不
​
*
11.
3. 您认为生活化、本土化材料对促进幼儿深度学习的作用如何？（单选）
A. 非常有效
B. 有一定效果
C. 效果一般
D. 几乎无效
​
*
12.
4. 您在生活化、本土化材料开发利用上需要哪些支持？（多选）【多选题】
A. 生活化材料设计指导
B. 具体问题情境案例
C. 材料资源共享平台
D. 家园社资源整合方法
四、幼儿深度学习观察与指导
*
13.
1. 您目前是否使用简易观察工具记录幼儿深度学习行为？（单选）
A. 有，且经常使用
B. 有，但使用不多
C. 没有，凭经验判断
D. 完全没有
​
*
14.
2. 您能否准确识别幼儿的探究、坚持、问题解决、创造等深度学习表现？（单选）
A. 完全能
B. 基本能
C. 不太能
D. 不能
​
*
15.
3. 您是否经常根据观察结果调整指导策略与材料投放？（单选）
A. 经常
B. 偶尔
C. 很少
D. 从不
​
*
16.
4. 您支持幼儿深度学习的主要指导策略是？（多选）【多选题】
A. 关键提问引导
B. 延迟干预，给予思考时间
C. 鼓励尝试多种方法
D. 提供示范或范例
E. 同伴互助引导
F. 直接给予帮助
​
*
17.
5. 您在观察与指导中最大的困难是？（多选）【多选题】
A. 缺乏专业培训
B. 观察工具不简便
C. 时间不足，难以细致观察
D. 难以解读幼儿内隐思维
E. 难以把握介入时机
五、课题实施支持与建议
*
18.
1. 您希望获得哪类课题支持？（多选）【多选题】
A. 简易观察指导工具包
B. 案例分享与研讨
C. 专题培训课程
D. 同伴互助与经验交流
E. 入园现场指导
​
*
19.
2. 您对本课题下一步实施的建议：
问卷星提供技术支持
举报