有关GeoGebra软件的调查

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1.
您的性别
男
女
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2.
您目前就读年级
七年级
八年级
九年级
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3.
您的数学成绩
优秀
良好
及格
待提高
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4.
您对二次函数的整体感觉是
简单，学起来比较轻松
一般，能听懂但不太熟练
有点难，需要花较多时间
很难经常听不懂
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5.
您在学习二次函数的图像与性质时，感觉最困难的是（可多选）【多选题】
理解参数a、b、c的意义
记住“左加右减”“上加下减”的规律
从图像看出函数的开口、顶点、对称轴、增减性
根据解析式画出大概图像
其他
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6.
在学习二次函数时，你对二次函数解析式y=a（x-h）²+k内容的掌握情况如何？
很熟练
基本掌握
有点模糊
不会
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7.
根据解析式判断顶点坐标
很熟悉
基本掌握
有点模糊
不会
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8.
根据解析式判断开口方向
很熟悉
基本掌握
有点模糊
不会
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9.
根据解析式判断对称轴
很熟悉
基本掌握
有点模糊
不会
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10.
说出函数的增减性
很熟悉
基本掌握
有点模糊
不会
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11.
您是否有了解过GeoGebra等数学画图软件？
从未听说过
听说过名字，但没具体了解
听说过，知道是一款画数学图形的软件
很熟悉，知道它的的功能
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12.
您是否自己使用过GeoGebra软件？
从未从操作过
偶尔操作过（一个学期1-2次）
有时使用（一个月1-3次）
经常使用（一个星期1-3次）
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13.
您的老师在课堂上使用过GeoGebra吗？
从未使用过
偶尔操作过（一个学期1-2次）
有时使用（一个月1-3次）
经常使用（一个星期1-3次）
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14.
你认为GeoGebra对学习数学有帮助吗？
非常有帮助，能让抽象的数学变得直观
比较有帮助，能看到图形变化过程
帮助不大，还是看书做题更实在
不清楚，没了解过
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15.
在函数板块（如一次函数、二次函数）学习中，你认为GeoGebra能帮助你理解图像和性质吗？
能，图形变化一目了然
可能有用，没试过
不能
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16.
如果老师组织大家使用GeoGebra自己动手探究规律，你是否愿意参加
非常愿意
无所谓
不愿意
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17.
您希望老师在数学课上使用GeoGebra等数学软件进行教学吗？
非常希望
比较希望
无所谓
不希望
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18.
如果有机会学习GeoGebra软件的操作，你愿意学习吗？
非常愿意
比较愿意
一般
不愿意
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