| 1完全不符合 | 2比较不符合 | 3基本符合 | 4比较符合 | 5完全符合 |
|---|
| 1.我的学科专业知识得到显著深化 |
1.我的学科专业知识得到显著深化 | | | | | |
| 2.我更加熟悉本学科的前沿知识 |
2.我更加熟悉本学科的前沿知识 | | | | | |
| 3.我更加熟悉跨学科的知识 |
3.我更加熟悉跨学科的知识 | | | | | |
| 4.我更加熟悉教育学、心理学相关理论知识 |
4.我更加熟悉教育学、心理学相关理论知识 | | | | | |
| 5.我设计研究过程的能力得到提升 |
5.我设计研究过程的能力得到提升 | | | | | |
| 6.我分析研究问题或结果的能力得到提升 |
6.我分析研究问题或结果的能力得到提升 | | | | | |
| 7.我在专业学术研究中的创新能力得到提升 |
7.我在专业学术研究中的创新能力得到提升 | | | | | |
| 8.我在教学学术研究中的创新能力得到提升 |
8.我在教学学术研究中的创新能力得到提升 | | | | | |
| 9.我对自己的研究和教学进行批判性反思能力得到提升 |
9.我对自己的研究和教学进行批判性反思能力得到提升 | | | | | |
| 10.我运用研究方法的能力得到提升 |
10.我运用研究方法的能力得到提升 | | | | | |
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| 1完全不符合 | 2比较不符合 | 3基本符合 | 4比较符合 | 5完全符合 |
|---|
| 11.我运用数字技术的能力得到提升 |
11.我运用数字技术的能力得到提升 | | | | | |
| 12.我管理研究课题(项目、团队)的能力得到提升 |
12.我管理研究课题(项目、团队)的能力得到提升 | | | | | |
| 13.我的学术写作能力得到提升 |
13.我的学术写作能力得到提升 | | | | | |
| 14.我向他人讲述自己研究的能力得到提升 |
14.我向他人讲述自己研究的能力得到提升 | | | | | |
| 15.我向学生提供反馈的能力得到提升 |
15.我向学生提供反馈的能力得到提升 | | | | | |
| 16.我向组织、机构等提供咨询、指导的能力得到提升 |
16.我向组织、机构等提供咨询、指导的能力得到提升 | | | | | |
| 17.我与组织、机构等合作开展研究或成果转化的能力得到提升 |
17.我与组织、机构等合作开展研究或成果转化的能力得到提升 | | | | | |
| 18.我以学术为志业的信念得到加强 |
18.我以学术为志业的信念得到加强 | | | | | |
| 19.我在学术事业中保持思想独立和探索真理的精神得到加强 |
19.我在学术事业中保持思想独立和探索真理的精神得到加强 | | | | | |
| 20.我对学术活动的兴趣与热情得到加强 |
20.我对学术活动的兴趣与热情得到加强 | | | | | |
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| 1完全不符合 | 2比较不符合 | 3基本符合 | 4比较符合 | 5完全符合 |
|---|
| 21.我爱岗敬业、为人师表、关爱学生的意识得到加强 |
21.我爱岗敬业、为人师表、关爱学生的意识得到加强 | | | | | |
| 22.我恪守学术规范与学术诚信的自觉性得到加强 |
22.我恪守学术规范与学术诚信的自觉性得到加强 | | | | | |
| 23.我专业学术研究成果的质量得到提升 |
23.我专业学术研究成果的质量得到提升 | | | | | |
| 24.我教学学术研究成果的质量得到提升 |
24.我教学学术研究成果的质量得到提升 | | | | | |
| 25.我的指导显著促进了学生的深度学习 |
25.我的指导显著促进了学生的深度学习 | | | | | |
| 26.我在同行中的影响力得到提升 |
26.我在同行中的影响力得到提升 | | | | | |
| 27.我的学术工作的社会影响力得到提升 |
27.我的学术工作的社会影响力得到提升 | | | | | |