大学生行为现实度自测题

一、关于职业
*
1. 你现在的简历情况是怎样的?
A. 还没有形成一份完整简历。
B. 有一份，但更多是模板填空和经历罗列。
C. 有一份认真修改过，基本可以使用，但还缺少真实投递反馈。
D. 已经投递或使用过，并根据反馈、面试或录用情况调整过。
*
2. 你是否准备过一版 2 分钟自我介绍?
A. 还没有准备过。
B. 准备过，但更像“姓名、学校、专业、兴趣爱好”的学生身份介绍。
C. 能在 2 分钟内说清自己的经历、优势和想争取的机会。
D. 不仅有一份充分的自我介绍，而且能根据面试、社交、老师沟通、项目合作等不同场景调整版本。
*
3. 你现在对未来方向清晰到什么程度?
A. 不清晰，随波逐流。
B. 有大方向，比如考公、考研、就业。
C. 有清晰的细分方向，比如考研知道选择哪个院校哪个专业，并且已经在努力;就业知道自己未来可以做的岗位是什么。
D. 有清晰的细分方向，并且已经做出实际有效的努力。
*
4. 你目前有几段实习经历?
A. 0段。
B. 1段，但只是参与，自己说不清负责了什么。
C. 1-2段，能说清自己做了什么。
D. 2段以上，且至少有一段能说清成果、过程和复盘。
*
5. 目前你对礼仪的态度是
A. 我认为职场礼仪是糟粕，零零后整顿职场，我们不需要礼仪。
B. 我认为职场礼仪是有必要的，但我目前对职场礼仪毫无了解。
C. 我认为职场礼仪是有必要的，我会尽量让自己的表现得体，但没有系统地训练过礼仪。
D. 接受过职场礼仪的系统训练，能在大部分场合做出合乎礼仪的行为。
二、关于财富与精力管理
*
1. 请回忆昨天一天的日程安排 ，精确到小时
A. 一时半会儿回忆不起来。
B. 能很快回忆起来在干什么，但时间和细节比较模糊。
C. 能很快回忆起来具体细节，但不确定做的事情符不符合自己的长期目标。
D. 能很快回忆起来具体细节，并且能快速说出来每件事对自己的长期成果有什么帮助。
*
2. 抛开生活费，你的收入情况接近于
A. 几乎无收入。
B. 没有额外收入，但是有奖学金收入。
C. 有稳定的兼职收入，平均每个月500元左右。
D. 几乎实现经济独立，有充裕的金钱来做自己想做的事，或提升认知和能力。
*
3. 你大部分的时间用来
A. 娱乐消遣类，比如刷视频打游戏。
B. 各类琐事，比如水课打卡等。
C. 我认为重要的事情，但不知道对我核心目标有没有帮助。比如期末考试。
D. 和我的人生目标和大学目标深度关联的事情。比如实习或对就业有确定性帮助的项目。
*
4. 抛开专业学习，我每年会投入多少金钱在我的认知成长和能力提升上
A. 几乎没有，基本上在报驾校和计算机二级之类的证书考试。
B. 5000以内，用于学习一些基础技能，如办公软件。
C. 5000以上，学习一些我认为重要的技能，如小语种、英语口语等，但不知道这些技能会不会在未来用在我的职场工作中。
D. 5000以上，学习和我未来人生目标、职业目标直接相关的认知和能力。
*
5. 你目前的财富储蓄情况是
A. 3000以内，几乎没有办法做自己想做的事情。
B. 3000——10000，有一些想做的事情但是得非常谨慎。
C. 高于10000，但是没有明确的财务规划。
D. 高于10000，有非常明确的财务规划。
*
6. 你对于自己的消费情况的了解是
A. 我对于自己有多少钱，我的钱花到哪几乎没有什么认识，生活费用完了就找父母要。
B. 我每个月有固定的生活费，每个月我要控制生活费不能超标，但我不会有细致的记账习惯。
C. 我没有消费超标的情况，会进行记账，但我没有清晰的消费计划。
D. 我会对财富做消费计划，我了解我的每一笔钱花在了哪里，而且这些花费都在我的消费计划内。
三、关于人际关系
*
1. 你的社交圈主要来源于哪里?
A. 学校安排的关系，比如班级同学、宿舍室友。
B. 共同兴趣带来的关系，比如游戏、摄影、运动等同好。
C. 从初高中延续下来的老朋友。
D. 主动向外拓展的关系，比如参加活动、做项目认识的积极同龄人。
*
2. 你的社交时间主要用在
A. 高度亲密的关系，比如放假回家陪伴父母，平时和极为亲密的好友待在一起。
B. 普通朋友或同学，跟大部分人关系都差不多。
C. 一些学习搭子或工作伙伴，但是没有太多深入的交流。
D. 可以信赖的战友或导师，和他们在职业发展和人生规划的话题上经常探讨。
*
3. 你的个人形象大概是
A. 我几乎不花时间打理形象，也不太在乎自己的形象。
B. 我比较在意形象，但是我觉得形象只要自己看着开心就好。
C. 我比较在意形象，但是目前还没有太多的了解。
D. 对形象有深入的了解和研究，且能根据不同的场合做出合适的穿搭。
*
基本信息：
姓名：
姓名：
学校：
学校：
年级:
年级:
问卷星提供技术支持
举报