七下英语阶段性(Unit1-Unit3)学情诊断问卷调查

亲爱的同学:
        本次问卷旨在了解大家近期英语学习情况,帮助老师更精准地为你设计适合的练习与试题。问卷答案无对错之分,也不计入成绩,请根据自身真实情况如实、认真填写,感谢你的积极配合!
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1.
班级
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2.
词汇、短语知识掌握(Unit 1–Unit 3 )
优秀(85 分及以上)
良好(70–84 分)
中等(60–69 分)
薄弱(60 分以下)
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3.
语法 1Unit 1 一般过去时(动词过去式、否定、疑问)
完全掌握,很少出错
基本会用,常忘记变形
规则混乱,经常用错
基本不懂
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4.

语法 2Unit 2 不定代词(both/ neither/ either/ none/ all)

完全掌握,很少出错
基本会用,偶尔会混淆
不太熟练,经常出错
完全不会
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5.
语法 3Unit 3 系动词(look / taste / smell / sound / feel
掌握搭配,不与实义动词混淆
会简单句,易混用出错
理解不清,错误较多
完全不会
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6.
课本对话与短文理解
能读懂、查找信息、简单复述
能读懂大意
部分句子看不懂
基本看不懂
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7.
简单英语写作(5–8 句)
能正确运用语法,围绕话题完成短文
能写句子,但语法错误较多
只能写单词、简单短语
不会书写
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8.

语言能力:能用本单元词句介绍过去事件、描述感受、提出建议

完全做到
较好
一般
薄弱
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9.

文化意识:了解中外健康生活、运动、饮食基本观念

完全做到
较好
一般
薄弱
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10.
思维品质:能从文章中提取时间、人物、观点等关键信息
完全做到
较好
一般
薄弱
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11.
学习能力:会整理错题、复习语法、自主备考
完全做到
较好
一般
薄弱
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12.
如果你是期中试卷命题人,你会更侧重:
基础(单词、短语、语法 )
阅读理解
句子/短文写作
综合语境运用
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13.
你复习时最需要强化:
单词听写
语法专项
阅读理解训练
写作句型
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14.
学习 Unit 1–Unit 3 过程中,你最容易出错的是(可多选)【多选题】
单词记不牢、不会运用
一般过去时:忘记把动词变过去式
didn’t 后仍用动词过去式
系动词否定句和疑问句形式使用错误
祈使句多加主语(如 I open the door.)
祈使句否定形式使用错误
阅读看不懂,无法查找关键信息
无明显困难
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15.
你对期中复习或试卷的建议(可用中文)
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