人工智能视域下大学生数字素养评价指标专家意见征询表

尊敬的专家：

您好！

在参考数字素养评价指标体系和科学的数据生命周期理论基础上，探讨人工智能视域下大学生数字素养评价指标。构建的初步指标体系包括4个一级指标(数字意识与思维、数字知识、数字技能、数字伦理与安全)和19个二级指标。请您对指标体系中各级能力指标的划分进行补充和完善、对各项能力指标的必要性和合理性进行判断。感谢您的配合与支持！感谢您对本文的配合与支持。

谨致上最诚挚的感谢！

 
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1.

一、一级指标认同判断

请您判断下面的一级指标是否符合人工智能时代视域下对大学生数字素养的要求，根据您的理解，对以下一级指标做认同程度的判断。(认同度选项说明：5.非常认同  4.比较认同  3.不确定  2.比较不认同  1.非常不认同)

54321
数字意识与思维
数字意识与思维
数字知识
数字知识
数字技能
数字技能
数字伦理与安全
数字伦理与安全
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2.
您是否需要增加、删除和修改一级指标以及对各一级指标描述的修改意见
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3.

二、二级指标认同度判断

请您判断下面的二级指标是否属于一级指标（数字意识与思维）？根据您的理解，对以下二级指标做认同程度判断。(认同度选项说明：5.非常认同  4.比较认同  3.不确定  2.比较不认同  1.非常不认同)

54321
对AI信息的甄别意识
对AI信息的甄别意识
探索AI在新领域应用的创新思维
探索AI在新领域应用的创新思维
数字化学习与AI辅助学习的自主意识
数字化学习与AI辅助学习的自主意识
在AI辅助下保持独立思考的意识
在AI辅助下保持独立思考的意识
算法逻辑与AI思维
算法逻辑与AI思维
数字反思意识
数字反思意识
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4.
您是否需要增加、删除和修改一级指标（数字意识与思维）下的二级指标，请给出您的建议
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5.

请您判断下面的二级指标是否属于一级指标（数字知识）？根据您的理解，对以下二级指标做认同程度判断。(认同度选项说明：5.非常认同  4.比较认同  3.不确定  2.比较不认同  1.非常不认同)

54321
AI数据处理能力
AI数据处理能力
常见AI工具类型、功能及适用场景了解
常见AI工具类型、功能及适用场景了解
人工智能技术基本原理
人工智能技术基本原理
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6.
您是否需要增加、删除和修改一级指标（数字知识）下的二级指标，请给出您的建议
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7.
请您判断下面的二级指标是否属于一级指标（数字技能）？根据您的理解，对以下二级指标做认同程度判断。(认同度选项说明：5.非常认同  4.比较认同  3.不确定  2.比较不认同  1.非常不认同)
54321
数据处理、清洗与AI辅助分析能力
数据处理、清洗与AI辅助分析能力
AI工具的使用能力
AI工具的使用能力
跨平台数字协作与AI辅助沟通能力
跨平台数字协作与AI辅助沟通能力
数字化内容创作与AI协同创作的呈现能力
数字化内容创作与AI协同创作的呈现能力
智能评估任务设计
智能评估任务设计
数字信息检索与AI增强检索
数字信息检索与AI增强检索
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8.
您是否需要增加、删除和修改一级指标（数字技能）下的二级指标，请给出您的建议
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9.
请您判断下面的二级指标是否属于一级指标（数字伦理与安全）？根据您的理解，对以下二级指标做认同程度判断。(认同度选项说明：5.非常认同  4.比较认同  3.不确定  2.比较不认同  1.非常不认同)
54321
对AI应用产生的隐私问题的保护能力
对AI应用产生的隐私问题的保护能力
AI生成内容的合理使用、标注与诚信
AI生成内容的合理使用、标注与诚信
遵守AI相关法律法规
遵守AI相关法律法规
理解AI算法偏见与公平性伦理问题的能力
理解AI算法偏见与公平性伦理问题的能力
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10.
您是否需要增加、删除和修改一级指标（数字伦理与安全）下的二级指标，请给出您的建议
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11.
如果方便的话，麻烦您选择您的专业领域，方便我进行后续的统计
教育技术学
信息素养领域
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12.
如果方便的话，麻烦您选择您的职称，方便我进行后续的统计
教授
副教授
讲师
助教
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