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高校学生党员拟发展对象民意调查问卷（征求意见表）
录音中...
为严把学生党员“入口关”，现就
牛金怡
同学在思想、学习、生活、群众基础等方面的表现征求您（作为该生的同学、室友或学生活动同伴）的真实意见。本问卷采用不记名方式，请您实事求是、客观公正地填写。您的意见将作为党组织决定是否将其列为发展对象的重要依据。
一、思想政治与理论素养
*
1.
您认为该生对党的基本理论、路线、方针、政策的学习态度是
主动学习，理解深刻，经常分享心得
按要求学习，基本掌握
态度一般，有时应付
不关心，很少学习
*
2.
在涉及国家大政方针或社会热点问题时，该生的言行表现
立场正确，理性客观，不信谣不传谣
总体正确，偶有不当言论但不严重
态度模糊，有时人云亦云
存在错误或偏激观点
二、学习与科研态度
*
3.
该生在专业学习上的勤奋程度和成绩表现
非常刻苦，成绩名列前茅或进步显著
比较认真，成绩中等以上
表现一般，偶有迟到早退/缺课
学习松懈，有补考或重修科目
*
4.
对待学术诚信（作业、论文、考试等）的态度
诚实严谨，无任何抄袭、作弊行为
基本诚信，无发现违纪行为
偶尔有投机取巧现象
有明确违反学术规范的行为
三、生活作风与道德品质
*
5.
在宿舍/班级中的个人修养和卫生习惯
讲文明、爱整洁，主动维护公共环境
表现良好，不影响他人
有时不注意，经提醒能改正
卫生习惯差，经常影响室友/同学
*
6.
是否尊敬师长、团结同学，待人谦和
是，很有礼貌，乐于助人
大部分时间做得较好
一般，偶尔与人争执
经常态度傲慢或与他人关系紧张
*
7.
在遵守校纪校规（如宿舍门禁、用电安全、校园秩序等）方面
严格遵守，无违纪记录
基本遵守，无重大违规
偶尔有小违规（如晚归等）
有过被通报批评或处分
四、服务意识与群众基础
*
8.
在集体活动（班级、团支部、社团等）中的参与度和表现
积极组织或主动参与，发挥骨干作用
按要求参加，配合完成
较少参加，常找借口推脱
从不参加集体活动
*
9.
在帮助同学、服务班级或社会志愿活动方面的表现
非常热心，经常主动帮助他人/参加志愿服务
愿意帮忙，但不够主动
有时漠不关心
从不帮助他人，功利心强
*
10.
您认为该生目前是否具备成为预备党员的基本条件
符合，建议确定为发展对象
基本符合，建议继续培养考察
不了解，无法判断
不符合，不建议发展
*
11.
不符合，不建议发展（请简要写理由）
五、需要说明的问题或具体建议
*
12.
您认为该生存在的主要不足或需要改进之处
*
13.
其他反映情况（可附页）
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