学前教育专业青年对缪伯英教育思想认知与传承现状调查问卷

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1.
您的性别:
A. 男
B. 女
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2.
您所在的年级:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 其他
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3.
您是否知道 “缪伯英” 这一历史人物?
A. 完全不知道
B. 听说过,不太了解
C. 有一定的了解
D. 非常了解
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4.
您对缪伯英的教育思想的了解程度如何?
A. 完全不知道
B. 略有了解,但不太清楚具体内容
C. 有一定的了解,能阐述部分核心内容
D. 非常了解,能清晰阐述其核心内涵
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5.
您认为缪伯英的教育思想对当代学前教育事业发展的重要价值如何?
A. 非常重要
B. 比较重要
C. 一般重要
D. 不重要
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6.
您认为缪伯英的教育思想对您的专业学习、职业发展有重要的指导意义吗?
A. 一直有强烈的感受,有重要的指导作用
B. 经常有感受,有一定的指导意义
C. 偶尔有感受,没有太明显的指导作用
D. 从来没有感受,没有任何指导意义
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7.
您是否愿意以缪伯英为榜样,学习她的教育思想,践行学前教育的初心使命?
A. 非常愿意
B. 比较愿意
C. 一般愿意
D. 不愿意
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8.
您对自己以缪伯英为榜样,坚定教育理想、践行教育初心的信心程度如何?
A. 有非常坚定的信心,一定会始终坚持
B. 有一定的信心,但不确定能否始终坚持
C. 没有信心,只是一时的想法
D. 完全没有想法
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9.
您在专业学习、实习实践中,遇到困难和挫折时,会想到以缪伯英等革命先烈为榜样,激励自己坚持下去吗?
A. 总是会
B. 经常会
C. 偶尔会
D. 从来不会
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10.
您是否参与过红色教育相关的实践活动?
A. 总是参与
B. 经常参与
C. 偶尔参与
D. 很少参与
E. 从未参与
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11.
您参与的红色教育实践活动,主要有哪些形式?(可多选)【多选题】
A. 参观红色纪念馆、革命旧址
B. 观看红色影片、纪录片
C. 参加主题班会、宣讲活动
D. 开展相关的课题研究、项目实践
E. 设计相关的教案、活动方案
F. 其他
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12.
您是否主动将红色教育思想融入自己的专业学习、实习实践中?
A. 总是主动融入
B. 经常主动融入
C. 偶尔主动融入
D. 从来没有主动融入
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13.
您认为,学前教育专业青年传承缪伯英教育思想、践行教育初心,最有效的路径是什么?(可多选)【多选题】
A. 加强理论学习,深化思想认知
B. 融入专业实践,提升专业能力
C. 开展创新实践,传承红色精神
D. 加强师德建设,涵养教育情怀
E. 树立家国情怀,担当时代使命
F. 其他
问卷到此结束,再次感谢您的支持与配合!
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