大学生“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”调查

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1.您的性别是
男
女
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2.您的年龄段是
18岁以下
18~25
26~30
31及以上
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3.您的受教育程度是
初中及以下
高中/中专/技校
大学专科
大学本科
研究生及以上
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4.您主要通过哪些渠道了解历史（特别是近现代史？）【多选题】
学校课堂教育
书籍、报刊
历史题材影视剧、电影、纪录片
博物馆、纪念馆、烈士陵园等实地参观
互联网（社交媒体、新闻网站等）
长辈讲述
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5.您认为“铭记历史”最重要的意义在于?
汲取历史经验，避免悲剧重演
增强民族认同感和凝聚力
理解当下发展成果的来之不易
培养居安思危的意识
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6.您是否关注2025年抗战胜利80周年纪念活动（如“九三”阅兵、国家公祭仪式等）?
密切关注
有所关注
偶尔看到
从未关注
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7.您对“九一八事变”“南京大屠杀”“台湾光复”等抗战关键历史事件的了解程度如何?
非常了解，清楚来龙去脉
比较了解，知晓事件核心
略有了解，仅知部分细节
完全不了解
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8.您认为当前缅怀先烈的形式如何能更有效的传承其精神?【多选题】
创新宣传形式，运用新媒体技术讲述先烈故事
加强纪念馆、博物馆、烈士陵园等场所的教育功能
鼓励文艺创作（如电影、影视剧、文学作品等），弘扬英烈精神
将先烈精神融入日常教育和社会风尚引导
现有形式良好，关键在于落实和参与度
其他
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9.您对“珍爱和平”的理解是?【多选题】
珍爱当下的安定生活
理解和平是发展进步的基础
认识到和平需要强大的国防力量捍卫
意味着要以包容心态处理国际关系
在日常生活中理性爱国，不传播极端言论
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10.在当今世界，您认为我们应如何更好地“珍爱和平”?【多选题】
加强国防建设，增强捍卫和平的能力
加强青少年历史与和平教育
积极进行国际交流，增进理解互信
发展经济，改善民生，筑牢和平根基
在网络等平台理性发声，反对战争煽动
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11.您认为“开创未来”和“铭记历史”的关联是?
紧密联系，历史是未来发展的基础
有一定联系，历史能提供部分参考
关联不大，未来发展更依赖当下
没有关联
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12.作为个人，您认为可以为“开创更美好的未来”做些什么?【多选题】
努力提升自身素质与能力
积极践行社会主义核心价值观
关心国家发展，建言献策
做好本职工作，为社会创造价值
培养下一代的历史责任感和使命感
其他
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