新时代下，伟大建党精神融入大学生思想政治教育的研究调查问卷

亲爱的同学:
你好！我是梧州学院学生，本问卷旨在调研新时代伟大建党精神融入大学生思想政治教育的研究的现实情况，收集大家对此议题的真实看法。问卷采用匿名填写的方式，所有数据仅用于课程学术调查研究，不会给你带来任何麻烦，所选答案无对错之分，请你根据自身真实情况填写，坦率表达看法和建议，十分感谢你的积极配合！
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1.
你的性别是？
男
女
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2.
你的政治面貌是？
群众
共青团员
入党积极分子
中共党员（含预备党员）
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3.
你所在专业类别是？
文史哲类
理工工科类
艺术体育类
医学农林类
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4.
在此次问卷前，你是否完整了解伟大建党精神的内涵？
完全不了解
能完整准确说出内涵
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5.
学校开设的思政课程（马原、毛概等）是否专门讲解过伟大建党精神？
从未讲解
简单讲过
有专门课时讲解
多次开展专题教学
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6.
结合校园实际，对以下渠道传递建党精神的效果打分。（矩阵量表：1＝完全不符合；2＝不太符合；3＝一般；4＝比较符合；5＝完全符合）
12345
思政理论课讲解清晰易懂
思政理论课讲解清晰易懂
校园讲座、红色宣讲活动丰富
校园讲座、红色宣讲活动丰富
校园公众号、短视频等新媒体宣传到位
校园公众号、短视频等新媒体宣传到位
社团、团日活动常结合建党精神开展
社团、团日活动常结合建党精神开展
红色研学、党史实践活动常态化
红色研学、党史实践活动常态化
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7.
你在校接触过那些伟大建党精神相关教育形式？（可多选，空白处补充未列出形式）【多选题】
思政课堂专题授课
党史主题班会、团日活动
红色观影、征文演讲比赛
革命纪念馆实地研学
校园新媒体推文、短视频
党员先锋模范分享会
其他形式
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8.
你平均每学期参与建党精神相关学习活动次数是？
0次
1～2次
3～5次
6次及以上
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9.
你认为当前校园建党精神教育存在哪些客观短板？【多选题】
教学形式单一，以说教为主
内容脱离大学生日常，学生难以理解
线上宣传内容枯燥，吸引力弱
实践类活动名额少、参与门槛高
课后缺少延伸学习渠道
没有短板
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10.
伟大建党精神的核心内涵不包含以下哪一项？
坚守理想
不负人民
安于享乐
不怕牺牲
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11.
若第4题你选择“能完整准确说出内涵”，请简单写出伟大建党精神完整内容；若未选此项，直接填“不了解”
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12.
结合自身感受，将下列学习渠道按对你理解伟大建党精神的帮助程度从高到低排序【排序题】
  • 线下红色实践研学
  • 红色短视频、线上推文
  • 思政课堂教师讲解
  • 优秀党员分享交流会
  • 自己查阅资料了解
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13.
你认为将伟大建党精神融入思政教育，对当代大学生成长最大的价值是什么？
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14.
对于学校改进将伟大建党精神融入思政教育的方式或渠道，你有哪些具体建议吗？
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15.
综合整体体验，你对本校伟大建党精神思政教育工作的总体满意度是？
非常不满意
非常满意
再次感谢你的耐心填写，祝你学业进步！
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