初中生英语自主学习行为现状调查问卷（后测）

1.
亲爱的同学:你好！本问卷用于了解你近两年英语自主学习能力的整体提升情况，为课题成果总结提供依据。请如实、认真填写。感谢配合！【测评说明】请根据你近两年的稳定表现选择:1=完全不符合 2=不太符合 3=一般 4=比较符合 5=完全符合
明确要求
不明确要求
一、基本信息
*
2.
年级:
初一
初二
初三
初四
*
3.
性别:
男
女
*
4.
英语水平自评:
薄弱
一般
良好
优秀
*
5.
对高中英语要求的了解:
完全不了解
不太了解
一般
比较了解
非常了解
二、客观题
*
6.
我具备持续稳定的英语学习内驱力。
1
2
3
4
5
*
7.
我能系统诊断学习问题，制定长期提升方案。
1
2
3
4
5
*
8.
我能自主规划阶梯式学习目标（衔接高中导向）。
1
2
3
4
5
*
9.
我能严格自律、高效执行计划，形成稳定节律。
1
2
3
4
5
*
10.
我能深度预习，独立完成语篇解读与质疑。
1
2
3
4
5
*
11.
我能熟练运用策略应对复杂英语文本。
1
2
3
4
5
*
12.
我能在课堂中深度思辨、完成表现性任务。
1
2
3
4
5
*
13.
我能全程自我监控、自我调节，达成学习目标。
1
2
3
4
5
*
14.
我能深度反思并闭环改进，实现能力迭代。
1
2
3
4
5
*
15.
我形成了个性化、可迁移的反思复盘体系。
1
2
3
4
5
*
16.
我能整合资源，开展探究式学习。
1
2
3
4
5
*
17.
我能长期坚持自主拓展，提升语言运用能力。
1
2
3
4
5
*
18.
我已具备高中英语必备的自主学习习惯与思维。
1
2
3
4
5
*
19.
我能从容应对初高中衔接，适应周期明显缩短。
1
2
3
4
5
*
20.
我的自主学习能力可支撑终身学习。
1
2
3
4
5
三、开放题
*
21.
你形成了哪些稳定、可迁移的英语自主学习方法?
*
22.
你认为自己已具备哪些适应高中英语的关键能力?
*
23.
你对学校完善自主学习与衔接教育有何建议?
问卷星提供技术支持
举报