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“我的班级我来建”——班级文化建设小调查
录音中...
一、基本信息
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1. 你的姓名是:
二、图书角共建📖
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2. 你愿意为班级图书角捐赠一本书吗?
非常愿意
愿意
需要再考虑一下
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3. 如果捐赠,你更愿意分享哪一类书籍?
文学名著
青春成长类
历史文化类
科普类
人物传记类
英文读物
其他:
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4. 你愿意捐赠或推荐的书名是:
三、班名 & 班歌征集✨
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5. 你希望我们的班名体现什么?【多选题】
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5. 你希望我们的班名体现什么?【多选题】
团结友爱
梦想奋斗
青春活力
文化底蕴
其他
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6. 如果你有喜欢的班名,请推荐:
7. 你推荐的班歌是:歌曲名称:
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8. 你推荐这首歌的理由是:
四、英语课前歌曲征集🎵
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现征集旋律优美、积极向上的英文歌曲,我们将筛选15—20首,作为英语课前活动,大家一起学、一起唱!💛
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9. 你愿意在英语课前学习、演唱英文歌曲吗?
非常愿意
愿意
还可以
看歌曲而定
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10. 你希望课前英文歌曲主要是什么风格?【多选题,】
【多选题】
旋律优美、舒缓治愈
青春励志、积极向上
节奏轻快、活力满满
经典英文歌曲
电影或动画主题曲
流行歌曲
其他:
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11. 请推荐1—3首你喜欢的英文歌曲:
【多选题】
①
②
③
💛
一本书,可以打开一个世界;
一个名字,可以凝聚一群伙伴;
一首歌,可以成为一段共同的记忆。
期待下周,让我们一起把教室装扮成我们喜欢的样子!✨
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“我的班级我来建”——班级文化建设小调查
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