西北政法大学将陕公精神融入思政教育和校园文化环境营造情况的调查问卷

亲爱的师生：
您好！为深入了解我校陕公精神在思政教育中的融入情况及校园文化环境的营造效果，进一步优化红色文化育人模式，我们特开展本次问卷调查。您的真实反馈将为学校改进工作提供重要参考。问卷采用匿名形式，数据仅用于研究分析，感谢您的支持与配合！
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您的身份
本科生
教师
行政人员
其他
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您的年级/工作年限（若为学生请填写年级，教职工填写工作年限）

大一（教师教龄1-5年）
大二（教师教龄5-10年）
大三（教师教龄10-15年）
大四及以上（教师教龄15年以上）
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您的政治面貌
中共党员
共青团员
群众
其他
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您所属学院/部门
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您是否了解陕公精神的核心内涵（政治坚定、实事求是、勇于创新、艰苦奋斗）
非常了解
比较了解
一般了解
☐ 不太了解
完全不了解
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 学校思政课程中是否涉及陕公精神相关内容？

经常涉及
偶尔涉及
较少涉及
从未涉及
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7. 您是否参与过以下与陕公精神相关的思政教育活动？（可多选）【多选题】
《陕甘宁边区法制史》课程
红色校史讲座
延安革命旧址参观
情景模拟教学（如“老延大新闻班”情景剧）
红色主题辩论/演讲比赛
其他
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8.您认为思政课程中陕公精神的融入形式效果如何？（请打分，1-5分，1为非常差，5为非常好）
1
2
3
4
5
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9. 通过思政教育，您对陕公精神的理解是否有提升？
显著提升
有一定提升
无明显变化
反而下降
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10. 您认为陕公精神对您的价值观影响有多大？

非常大
较大
一般
较小
无影响
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11. 陕公精神是否增强了您的民族自豪感和责任感？

是
否
不确定
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12. 您是否认同“陕公精神是西法大人的精神底色”？
非常认同
比较认同
一般认同
不太认同
完全不认同
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13. 您认为当前思政教育中陕公精神的融入存在哪些不足？（可多选）【多选题】
内容形式单一
与实践结合不足
缺乏创新性
师生互动少
其他
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14. 您是否注意到校园中的红色文化景观（如陕公大礼堂、红色基因石碑、校史路命名等）？
经常注意
偶尔注意
从未注意
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15. 您认为校园红色景观对传播陕公精神的效果如何？

非常有效
比较有效
一般有效
效果有限
无效
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16. 学校是否定期组织红色文化活动（如校歌演唱、党史知识竞赛、缅怀英烈仪式）？
经常组织
偶尔组织
较少组织
从未组织
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17. 您认为陕公精神在校园中的体现程度如何？
高度体现
较好体现
一般
体现不足
未体现
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18.您是否通过校园活动感受到陕公精神对学习和生活的积极影响？
是
否
不确定
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21. 您认为当前校园文化环境中陕公精神的营造存在哪些问题？（可多选）


【多选题】
景观标识不够醒目
活动参与度低
缺乏学生自主性
宣传形式陈旧
其他

您希望学校通过哪些方式进一步深化陕公精神在思政教育中的融入？（如增加实践课程、创新教学形式等）

您对优化校园红色文化环境（如景观设计、活动组织等）有何建议？
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