高中数学深度学习障碍调查问卷

含AI生成内容
亲爱的同学：你好！为了更好地了解大家在高中数学学习过程中的感受和遇到的困难，帮助我们改进数学教学，促进同学们对高中数学知识的深度理解和应用，我们设计了这份问卷。本问卷不记名，所有数据仅用于数据分析和教学研究，请根据你的真实情况和感受放心填写。
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1.
你的性别
男
女
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2.
你所在的年级
高一
高二
高三
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3.
你认为自己目前的数学成绩大致处于
优秀 (稳定在前年级20%)
良好 (中等偏上)
中等
有待提高 (中等偏下)
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4.
我能轻松记住数学公式和定理，但常常不理解它们是怎么来的
很不符合
不符合
一般
符合
很符合
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5.
在解题时，我常常是套用老师讲过的题型和方法，而不是自己分析思路
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
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6.
当遇到一个全新的、没见过的题目时，我常常感到无从下手
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
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7.
我很少去思考为什么这道题要用这种方法或者还有没有别的解法
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
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8.
我的数学学习主要以完成老师布置的作业为主，很少进行额外的总结和反思
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
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9.
我整理错题本主要是为了抄下题目和正确答案，很少深入分析错误原因
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
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10.
在解决问题后，我很少会回头去思考这个问题的核心条件和一般规律
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
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11.
我学习数学的主要方式是刷题，认为题目做得越多，成绩就会越好
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
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12.
我很少尝试用自己话向同学或自己解释一个数学概念或解题过程
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
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13.
给其它同学讲题，我觉得自己也加深了对该知识点的理解
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
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14.
我学习数学主要是因为考试要考，而不是出于对数学本身的好奇或兴趣
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
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15.
在学习数学时，我很害怕出错或被老师/同学认为我很笨
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
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16.
当一道题想了很久还是没思路时，我很容易感到烦躁并选择放弃
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
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17.
我认为数学能力主要是天生的，后天努力的作用有限
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
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18.
在数学课堂上，我很少主动提问或参与讨论
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
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19.
老师的课堂讲解更侧重于解题步骤和技巧，对概念背后的思想强调得较少
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
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20.
课堂上的大部分时间都是老师在讲，我们自主思考和探究的时间不多
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
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21.
我们的数学作业大多是重复性的计算或模仿例题的题目，缺乏开放性和探究性
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
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22.
在课堂上，我们很少有机会进行小组合作，共同解决一个复杂的数学问题
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
23.
在高中数学学习中，让你感到最吃力、最困扰的是什么？请具体描述一下
24.
你认为什么样的数学课堂或数学作业，能真正帮助你深入理解数学，而不仅仅是记住和套用？
25.
对于克服数学学习中的困难，你有哪些自己的经验或建议？
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