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新媒体背景下当代大学生的阅读现状
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第一部分：基本信息（1-5题）
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1.
1. 您的性别（单选）
A. 男
B. 女
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2.
2. 您的年级（单选）
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
*
3.
3. 您的专业类别（单选）
A. 文史类
B. 理工类
C. 艺术类
D. 其他
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4.
4. 您每日使用手机、平板等新媒体设备的时长（单选）
A. 1小时以内
B. 1-3小时
C. 3-5小时
D. 5小时以上
*
5.
5. 您是否有固定的阅读习惯（单选）
A. 长期坚持，每日固定阅读
B. 偶尔阅读，无固定时间
C. 极少阅读，几乎不读书
第二部分：大学生新媒体阅读行为现状（6-18题）
*
6.
6. 您日常主要的阅读方式（可多选）
【多选题】
A. 纸质书籍、期刊、报纸
B. 微信公众号、小红书推文
C. 短视频、图文资讯阅读
D. 电子书、电子期刊、文库
E. 有声书、播客听读
F. 其他新媒体阅读形式
*
7.
7. 您每日新媒体阅读的时长（单选）
A. 0.5小时以内
B. 0.5-1小时
C. 1-2小时
D. 2小时以上
*
8.
8. 您每日传统纸质阅读的时长（单选）
A. 几乎为0
B. 0.5小时以内
C. 0.5-1小时
D. 1小时以上
*
9.
9. 您进行新媒体阅读的主要场景（可多选）
【多选题】
A. 课间、课后碎片化时间
B. 睡前休闲时间
C. 通勤、外出途中
D. 课堂空余时间
E. 专门抽出时间阅读
F. 无聊时随机刷读
*
10.
10. 您新媒体阅读的频率（单选）
A. 每天都会阅读
B. 每周3-5次
C. 每周1-2次
D. 偶尔、极少
*
11.
11. 您偏好的新媒体阅读内容类型（可多选）
【多选题】
A. 娱乐八卦、热点资讯
B. 短视频文案、趣味短文
C. 网络小说、散文随笔
D. 专业知识、学术干货
E. 公考、考证、技能学习内容
F. 时政新闻、社会评论
G. 经典名著、人文书籍电子版
H. 其他
*
12.
12. 您新媒体阅读的主要动机（可多选）
【多选题】
A. 休闲消遣、缓解压力
B. 获取时事热点、拓宽视野
C. 辅助专业学习、完成课业
D. 备考考证、提升技能
E. 社交需要、跟风阅读
F. 单纯打发时间
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13.
13. 您是否会主动筛选新媒体阅读内容（单选）
A. 严格筛选，只读优质内容
B. 简单筛选，大致浏览内容
C. 几乎不筛选，刷到什么读什么
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14.
14. 新媒体阅读时，您的专注状态（单选）
A. 高度专注，深度阅读思考
B. 基本专注，偶尔分心
C. 经常分心，频繁切换页面、刷其他内容
*
15.
15. 您新媒体阅读后是否会复盘、记录（单选）
A. 经常做笔记、总结复盘
B. 偶尔简单记录
C. 从不记录，读完即忘
*
16.
16. 相较于高中阶段，您大学期间的阅读总量变化（单选）
A. 明显增加
B. 基本持平
C. 明显减少
*
17.
17. 新媒体普及后，您的纸质阅读频次变化（单选）
A. 大幅增加
B. 基本不变
C. 有所减少
D. 大幅减少
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18.
18. 您常用的新媒体阅读平台（可多选）
【多选题】
A. 微信公众号
B. 抖音、快手、小红书
C. 知乎、豆瓣
D. 学习通、知网、万方
E. 微信读书、小说APP
F. 其他
第三部分：新媒体阅读认知与影响（19-26题）
*
19.
19. 您认为新媒体阅读的最大优势（可多选）
【多选题】
A. 获取信息便捷、不受时空限制
B. 内容丰富、形式多样
C. 免费低成本，阅读门槛低
D. 碎片化适配课余时间
E. 互动性强，可交流分享
F. 无明显优势
*
20.
20. 您认为新媒体阅读存在的主要弊端（可多选）
【多选题】
A. 内容碎片化，缺乏系统性
B. 娱乐化内容过多，干货较少
C. 信息杂乱、良莠不齐
D. 容易分散注意力，降低专注力
E. 导致深度思考能力下降 F. 无明显弊端
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21.
21. 您是否会陷入“无意识刷读、无效阅读”的状态（单选）
A. 经常
B. 偶尔
C. 很少
D. 从不
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22.
22. 您认为新媒体阅读是否影响您的深度阅读能力（单选）
A. 负面影响较大，难以静下心深度读书
B. 轻微影响，偶尔浮躁
C. 基本无影响
D. 有积极帮助，拓宽阅读渠道
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23.
23. 您是否存在阅读功利化现象（只看学习、备考相关内容，忽视人文阅读）（单选）
A. 非常明显
B. 比较明显
C. 轻微存在
D. 完全没有
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24.
24. 您认为算法推荐是否会让您陷入“信息茧房”，阅读视野受限（单选）
A. 严重受限
B. 轻微受限
C. 没有影响
D. 不清楚
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25.
25. 您对新媒体阅读与传统纸质阅读的态度（单选）
A. 优先新媒体阅读，几乎不读纸质书
B. 两者兼顾，合理搭配
C. 更偏爱纸质阅读，较少使用新媒体阅读
*
26.
26. 您认为自身阅读存在的最大问题（可多选）
【多选题】
A. 阅读时间不足
B. 碎片化严重，缺乏深度
C. 内容娱乐化、单一化
D. 缺乏阅读规划，盲目阅读
E. 信息筛选能力不足
F. 无明显问题
第四部分：阅读引导与优化建议（27-30题）
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27.
27. 学校是否会开展读书活动、阅读指导课程（单选）
A. 经常开展，指导完善
B. 偶尔开展，形式单一
C. 极少开展，几乎没有
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28.
28. 您希望学校提供哪些阅读支持（可多选）
【多选题】
A. 开设新媒体阅读素养课程
B. 举办读书分享会、阅读打卡活动
C. 推荐优质新媒体阅读资源
D. 完善图书馆纸质、电子阅读资源
E. 开展阅读方法指导讲座
F. 无需额外支持
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29.
29. 您认为优化大学生新媒体阅读状况，最需要改善的是（可多选）
【多选题】
A. 个人养成良好阅读习惯，主动筛选内容
B. 学校加强阅读引导与氛围建设
C. 新媒体平台优化内容推送，减少低俗娱乐内容
D. 社会营造全民深度阅读氛围
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