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10月份理论授课效果评价表
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1.
1授课目标(教学目的明确)
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2.
2内容符合我的学习要求
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3.
3内容紧密联系临床实际
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4.
4PPT制作,使用恰当
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5.
5临床案例的引用适合教学内容
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6.
6善于使用启发式教育,注重学生的课堂参与
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7.
7鼓励学生提问,能够及时正确的反馈
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8.
8我能够掌握授课内容的重点和难点
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9.
9我的护理水平得到了提高
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10.
10我学会收集临床护理资料的办法
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11.
11我能对所收集临床护理资料进行综合分析
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12.
12我学会确定主要的护理问题
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13.
13我制定护理措施的能力得到了提高
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14.
14我能够根据收集的临床资料制定相应护理措施
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15.
15我能够在实践中依据科学的知识制定相应护理措施
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16.
16我能够合理安排护理措施实施的先后顺序
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17.
17我能够跟随老师的讲解,积极主动参与到课堂学习
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18.
18通过课程的学习,使我对相应内容的学习充满兴趣和信心
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19.
19授课老师仪表庄重,精神饱满,表达清楚
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20.
20授课老师对授课内容熟悉,知识丰富
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21.
21目前课程的教学内容更符合我的临床工作
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22.
22目前课程的教学内容更加接近临床实际
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23.
23目前课程的教学方法,有助于我解决临床实际问题
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10月份理论授课效果评价表
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